IBATÉ/SP - O Dia Mundial da Conscientização do Autismo, 02 de abril, foi criado em 2007 pela Organização das Nações Unidas (ONU) para fomentar um movimento internacional no combate ao preconceito e para trazer informações a respeito do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Para reforçar a importância dessa data, a Rede Municipal de Ensino debateu o assunto com os estudantes e familiares nos últimos dias do mês de março e nos primeiros do mês de abril. As atividades tiveram como foco a conscientização sobre o autismo e a intensificação do diálogo com a comunidade. Cabe destacar que essas ações não se restringiram ao ambiente escolar e contaram com a participação de convidados e especialistas na área.
Para o Secretário Municipal de Educação, Alexandre Moraes Gaspar, as ações desenvolvidas possibilitaram alcance significativo da discussão entre professores, gestores, estudantes e pais. “Isso ocorreu por meio de rodas de conversa (virtual e presencial), pinturas, confecção de painéis temáticos com a participação dos estudantes, confecção da árvore “bilhete azul”, distribuição de panfletos e folders, caminhada em prol da conscientização pelo autismo, atividades pedagógicas com os estudantes na sala de aula, leitura de gibis e livros, exposições, atividades com software de ilustração e pintura, vídeos temáticos, convidados especiais, contação de histórias com fantoches, jogos e brincadeiras, músicas, depoimentos de mães e pais de crianças com TEA e de pessoas com TEA, palestras com convidada autista, atividades interativas e informativas sobre TEA, chá da tarde com as famílias, confecção de lembrancinhas e debate do tema na Hora de Trabalho Pedagógica Coletiva (HTPC)”, destacou Gaspar.
O Secretário ainda salientou que foram dias marcantes e que as Unidades de Ensino atendem as necessidades dos estudantes e familiares, sempre com diálogo para encontrar a melhor estratégia para os alunos com TEA. “Foram dias especiais, já que todos os diretores, coordenadores, professores e funcionários se engajaram para mostrar e ressaltar que somos diferentes, e por isso somos únicos. Desenvolvemos ações educacionais com objetivo de construir um novo olhar sobre a diversidade, já que a temática promoveu trocas de experiências entre os familiares, estudantes com outros profissionais e, principalmente, houve um acolhimento especial às famílias de crianças com TEA. Aproveito para agradecer todas Unidades de Ensino que não mediram esforços para realizar uma programação intensa nos últimos dias”, relatou Gaspar.
Para finalizar a chefe de divisão de ensino, Danielle Garcia Chaves, falou sobre a importância da data ser trabalhada no ambiente escolar. “A data visa conscientizar a população sobre o autismo, um transtorno no desenvolvimento do cérebro que afeta cerca de 4,8 milhões de pessoas no Brasil. A inclusão é um processo que envolve família e escola, sendo um processo contínuo, por isso é importante conhecer e compreender suas características para fazermos desse mundo um lugar cada vez melhor para todos”, concluiu Danielle.
