Obras modernizam laboratórios e ampliam acessibilidade, com impactos em ensino, pesquisa e comunidade escolar

SÃO CARLOS/SP - A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realizou duas cerimônias de inauguração de obras no Campus São Carlos, voltadas à qualificação da infraestrutura acadêmica e à ampliação de acessibilidade.

Foi entregue a reforma dos Edifícios 83 e 83A do Departamento de Botânica (DB), localizados na área Norte do Campus, ao lado do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). As intervenções contemplaram a reestruturação de espaços laboratoriais utilizados por docentes, estudantes e pesquisadores da área, com foco na melhoria das condições de ensino e pesquisa.

Segundo a Secretária-Geral de Gestão do Espaço Físico (SeGEF), Luciana Márcia Gonçalves, o principal foco foi a requalificação da infraestrutura elétrica dos laboratórios, com ampliação da capacidade para suportar equipamentos como geladeiras e ultrafreezers, além de melhorias complementares em pisos e pintura.

"A parte elétrica era a principal preocupação, para garantir o funcionamento dos laboratórios. A nova estrutura atende melhor ao maquinário e dá mais segurança para as atividades de ensino e pesquisa", destacou. Ela também ressaltou que os espaços atendem tanto à graduação quanto à pós-graduação e abrigam coleções científicas relevantes, como um acervo de algas que exige condições adequadas de conservação.

Na sequência, foi inaugurada a reforma do Colégio de Aplicação da UFSCar (CAU), uma infraestrutura do Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH), localizado na área Sul do Campus. As intervenções incluíram adaptações em banheiros, melhorias na infraestrutura hidrossanitária e ajustes voltados à acessibilidade, além de ações pontuais de manutenção. 

"A obra foi realizada com o espaço em funcionamento, o que torna o processo mais desafiador, mas permitiu atender às necessidades e melhorar os espaços para as crianças, ampliando as condições de uso por toda a comunidade acadêmica e escolar", afirmou Gonçalves. 

As duas reformas somam aproximadamente R$ 2,1 milhões, com recursos da bancada parlamentar paulista. No caso do DB, o projeto esteve inicialmente vinculado a financiamento da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e posteriormente repactuado pela Universidade.

A Reitora da UFSCar, Ana Beatriz de Oliveira, ressaltou a relevância das entregas para a Universidade. "Celebramos a entrega dessas obras no Campus São Carlos. No Departamento de Botânica, a reforma assegura a continuidade das atividades no prédio e amplia as condições para o desenvolvimento de pesquisas. No CAU, entregamos intervenções de acessibilidade que respondem a um compromisso permanente da gestão por qualificação da infraestrutura, especialmente em um campus mais antigo, que impõe desafios importantes para a inclusão de pessoas com deficiência, sobretudo física", registra.

SÃO CARLOS/SP - A aplicação prática de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Urbana (PPGEU) da UFSCar contribuiu para o reconhecimento do município de Novo Horizonte (SP) no Prêmio Senatran 2025, entregue em 2026. A iniciativa conquistou o 1º lugar na categoria "Destaque para município com população entre 30 e 250 mil habitantes em mobilidade urbana segura no trânsito". O resultado está relacionado ao trabalho realizado por Cláudio Bellintane Júnior, mestre pelo PPGEU e Coordenador Chefe da Unidade Gestora de Trânsito da Prefeitura.

Durante o mestrado, Bellintane Júnior investigou a ocorrência de sinistros de trânsito no município, com foco em segurança viária, sob orientação de Thais de Cassia Martinelli Guerreiro, docente do Departamento de Engenharia Civil (DECiv) da UFSCar. "O estudo teve como objetivo caracterizar os sinistros de trânsito e identificar pontos e trechos críticos, por meio do cálculo do índice de severidade", explica. O indicador permite classificar os sinistros de acordo com a gravidade, considerando, por exemplo, a ocorrência de vítimas e óbitos.

O trabalho também envolveu o mapeamento geográfico dessas ocorrências. "Realizamos o georreferenciamento dos sinistros, facilitando a visualização das áreas com maior incidência de gravidade, com o uso da ferramenta de mapa de densidade de Kernel", afirma. Na prática, isso significa organizar os dados em mapas que mostram onde os sinistros se concentram com mais intensidade, permitindo identificar regiões prioritárias para intervenção.

A análise revelou padrões importantes. "A pesquisa permitiu identificar vias e pontos críticos com maior severidade, além de analisar os horários e dias da semana com maior ocorrência de sinistros", relata. Ele destaca ainda a identificação de grupos mais expostos. "Os dados sobre as vítimas evidenciaram que os grupos mais vulneráveis, como motociclistas, pedestres e ciclistas, demandam prioridade nas ações e intervenções", diz. Segundo ele, essas medidas foram implementadas entre 2023 e 2025, em Novo Horizonte.

A atuação simultânea na gestão pública e na pós-graduação favoreceu a incorporação direta desses resultados, com a aplicação prática dos conhecimentos acadêmicos. "O trabalho passou a servir como referência para a gestão, sendo continuamente aplicado no monitoramento das vias com maior severidade e na implementação de intervenções conforme a identificação dos problemas", explica Bellintane Júnior.

Segundo o pesquisador, "a formação acadêmica na UFSCar foi fundamental para a identificação de áreas críticas e para a adoção de medidas eficazes voltadas à redução da sinistralidade e à melhoria da segurança viária". Ele destaca que o curso contribuiu para consolidar uma abordagem orientada por evidências. "O suporte e a orientação qualificada ao longo do curso foram determinantes para a aplicação prática das metodologias desenvolvidas, culminando na conquista do Prêmio Senatran 2025", completa.

Para o pesquisador, "esse reconhecimento demonstra que o município está no caminho certo, adotando uma abordagem baseada em dados e evidências". Ele acrescenta que a experiência pode servir de referência para cidades de porte semelhante, ao consolidar uma metodologia para identificar pontos críticos e orientar ações voltadas à redução dos sinistros de trânsito.

A dissertação do autor, intitulada "Índice de severidade e SIG combinados para identificar e caracterizar a sinistralidade de trânsito em município de pequeno porte", está disponível para leitura no Repositório Institucional (RI) da UFSCar.

Sobre o Prêmio Senatran
O Prêmio Senatran é uma iniciativa do Ministério dos Transportes, por meio da Secretaria Nacional de Trânsito (Senatran), que tem como objetivo reconhecer iniciativas, projetos, soluções tecnológicas e produções acadêmicas voltados à segurança no trânsito. O intuito é incentivar organizações públicas e privadas a aderirem ao Plano Nacional de Redução de Mortes e Lesões no Trânsito (PNATRANS), estimulando o engajamento da sociedade brasileira ao propósito de redução dos sinistros de trânsito e laureando as melhores iniciativas. Mais informações podem ser obtidas em seu site.

Proposta envolve escolas públicas em ações sobre gestão de recursos hídricos urbanos

SÃO CARLOS/SP - Um projeto do Departamento de Engenharia Civil (DECiv) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) foi selecionado no programa SBPC vai à Escola 2026, da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Intitulada "Tecendo o futuro das Ciências: Protagonismo, engenharia e sustentabilidade na gestão de recursos hídricos urbanos", a ação é coordenada por Silvana de Nardin, docente do DECiv, e reúne estudantes de escolas estaduais de São Carlos (SP) em iniciativas de investigação científica voltadas a desafios ambientais urbanos.

"A proposta é composta por um amplo e diverso conjunto de atividades, idealizadas para reforçar o protagonismo dos estudantes na busca por soluções de problemas da sociedade", explica Nardin. Para isso, o conjunto foi organizado em quatro blocos: diagnóstico e mentoria, oficinas práticas (hands-on), desenvolvimento e construção de protótipos e compartilhamento de experiências. 

Segundo a docente, o foco está no manejo sustentável da água em diferentes contextos urbanos. "Ela abrange desde a condensação de sistemas de climatização até o escoamento pluvial, cujos excessos causam danos à infraestrutura urbana, inundações e alagamentos", detalha. Para a docente, "é gratificante ver uma proposta que valoriza o protagonismo estudantil e evidencia a importância da gestão hídrica para enfrentar problemas que afetam diretamente as comunidades escolares".

A ação articula clubes de ciências a projetos de pesquisa individuais, integrando estudantes das escolas estaduais Sebastião de Oliveira Rocha, Gabriel Felix do Amaral e Jesuíno de Arruda. As atividades também contam com a participação da comunidade acadêmica da UFSCar, como docentes do DECiv, estudantes de graduação em Engenharia Civil e pós-graduandos dos programas de Engenharia Civil (PPGECiv) e Engenharia Urbana (PPGEU).

As iniciativas serão realizadas tanto nas escolas quanto na Universidade, ao longo de oito meses, entre abril e novembro de 2026. Estão previstos encontros semanais nas unidades da rede pública e reuniões mensais na UFSCar, além de momentos de integração entre todos os participantes. Entre eles, está a Mostra SBPC Interescolar de Águas, a ser executada no Campus São Carlos, voltada ao compartilhamento dos resultados e das experiências desenvolvidas em cada escola.

Para Nardin, a iniciativa amplia a articulação entre ensino médio, graduação e pós-graduação em torno de problemas concretos. "Esta é uma excelente oportunidade para integrar alunos de diversos níveis, do ensino médio à pós-graduação, na busca por soluções sustentáveis para desafios ambientais locais, por meio de aprendizado prático e de prototipagem", afirma.

Ela também destaca o papel da colaboração ao longo do processo. "O envolvimento dos estudantes em uma rede de mentoria em cascata reforça o valor de projetos colaborativos focados em situações reais, promovendo um aprendizado significativo e consciente em todas as suas etapas. Auxiliar na formação de cidadãos responsáveis é um dever inerente à comunidade escolar, e este projeto representa uma valiosa contribuição nesse sentido", conclui.

Mais informações sobre o programa SBPC vai à Escola 2026 estão disponíveis em https://portal.sbpcnet.org.br/escola/.

SÃO CARLOS/SP - A Prefeitura de São Carlos realizou, na noite desta quarta-feira (08/03), mais uma audiência pública voltada à revisão do Plano Diretor Estratégico do município. O encontro aconteceu no Instituto de Estudos Avançados e Estratégicos, no Edifício Sérgio Mascarenhas, na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), e teve como tema “Contribuições das Universidades na Revisão do Plano Diretor”.

Participaram da audiência o secretário municipal de Clima e Meio Ambiente, Júnior Zanquim; a vereadora Fernanda Castelano, o diretor do Departamento de Planejamento Territorial da Secretaria Municipal de Gestão da Cidade e Infraestrutura, Aguinaldo Spaziani; o promotor de Justiça Sérgio Domingos de Oliveira; além de professores da UFSCar, da USP, estudantes, servidores públicos e moradores da área rural Recanto das Oliveiras.

De acordo com Aguinaldo Spaziani, que também é coordenador da revisão do Plano Diretor, a audiência foi mais uma etapa importante dentro do processo participativo. “Nós já realizamos várias audiências, com muita contribuição, e essa foi mais uma muito positiva. Pessoas com conhecimento técnico trouxeram temas pertinentes, alguns já discutidos anteriormente, além de novas informações que estamos agregando para alcançar o melhor resultado possível na revisão do plano diretor”, destacou.

Durante o encontro, foram debatidos temas centrais como o parcelamento e a ocupação do solo, considerados a base do Plano Diretor. Segundo Spaziani, a contribuição do meio acadêmico é fundamental para qualificar o debate. “Falamos muito sobre aspectos essenciais do planejamento urbano, com uma visão técnica trazida pelos professores, que é extremamente importante para o processo. Muitos deles, inclusive, já integram a comissão de revisão e contribuem continuamente com estudos e análises”, explicou.

O diretor também ressaltou que as discussões estão sendo incorporadas na construção do zoneamento urbano e nas próximas etapas do trabalho. A Prefeitura ainda realizará uma audiência com representantes da Embrapa, voltada à área rural, encerrando a segunda fase do processo.

“Na primeira fase ouvimos a população, na segunda dialogamos com segmentos específicos, e agora vamos iniciar a etapa de elaboração e oficinas para discutir as propostas de alteração. É o momento de começar a produzir resultados concretos”, afirmou.

SÃO CARLOS/SP - Uma pesquisa de doutorado em Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está recrutando mulheres que apresentem perda urinária para participação em um estudo com avaliação e tratamento gratuitos.

O projeto é conduzido no Laboratório de Pesquisa em Saúde da Mulher (LAMU) e tem como foco o fortalecimento da musculatura do assoalho pélvico, considerado um dos principais métodos no tratamento da incontinência urinária feminina.

A pesquisa é desenvolvida pela doutoranda Ingrid da Costa Vilela, sob orientação da professora Patricia Driusso. A proposta busca, além de oferecer atendimento às participantes, ampliar o conhecimento científico na área.

A incontinência urinária é uma condição comum entre mulheres e pode impactar diretamente a qualidade de vida. No entanto, especialistas destacam que há tratamento eficaz e melhora significativa com acompanhamento adequado.

As avaliações são realizadas presencialmente na UFSCar. Interessadas podem obter mais informações pelo telefone (34) 99220-7544.

Edital tem resultado preliminar e inclui projeto liderado pela Instituição, com mais 5 universidades participantes

SÃO CARLOS/SP - A Capes divulgou o resultado final (https://bit.ly/4c45fZF) do Edital nº 13/2025 do Programa Redes para Internacionalização Institucional - Capes Global.edu. Entre as propostas aprovadas está a Rede Sinapse - Saberes e Territórios Interconectados para a Internacionalização Sustentável da Pós-Graduação, coordenada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Ao todo, o edital contemplou 33 projetos, organizados em redes compostas por uma instituição coordenadora e universidades associadas, distribuídas em diferentes regiões do país e estruturadas em torno de temas estratégicos.

A Rede Sinapse reúne seis instituições públicas de ensino superior localizadas em quatro regiões brasileiras (Norte, Nordeste, Sul e Sudeste). Além da UFSCar, integram a Rede a Universidade Federal do Cariri (UFCA), a Universidade Federal do Rio Grande (FURG), a Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e a Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA).

"A aprovação da Rede Sinapse no Edital Capes Global é um marco para a UFSCar. Após o sucesso do Programa Capes-PrInt, quando demos passos importantes na internacionalização de nossa pós-graduação, viemos propor uma rede de instituições nacionais para uma atuação articulada em nível internacional. E, nesta direção, assumimos a coordenação de esforços voltados à pesquisa e formação em níveis internacionais, bem como a partilha de experiências com instituições parceiras que se identificam com a trajetória da UFSCar e de seus programas de pós-graduação", destaca Rodrigo Constante Martins, Pró-Reitor de Pós-Graduação da UFSCar.

"A composição da Rede expressa o compromisso com a diversidade territorial, a densidade científica e a equidade na internacionalização da pós-graduação, ao articular instituições situadas majoritariamente em territórios interioranos ou não metropolitanos e conectá-las a redes globais de produção de conhecimento. E estas redes contemplam o Norte e o Sul globais", complementa o Pró-Reitor. 

A proposta da Rede Sinapse está estruturada em três temas estratégicos: Inovação, desenvolvimento e soberania tecnológica, com foco em cidades inteligentes, energias limpas e materiais estratégicos; Saúde, Tecnologia e Meio ambiente, voltada a soluções inovadoras para a reabilitação física e mental em contextos globais; e Educação inclusiva e cidadania global, dedicada a desafios e estratégias para a justiça social e ambiental. Todos os temas contam com programas de pós-graduação de excelência internacional da UFSCar. Ao todo, estão envolvidos na iniciativa 77 programas de pós-graduação. As instituições participantes atuarão de forma complementar nos três eixos, combinando densidade científica consolidada e inserção estratégica em contextos sociais e ambientais diversos.

"A coordenação de uma rede nacional no Capes Global.edu coloca a UFSCar em uma posição estratégica na articulação de parcerias, agendas de pesquisa e ações de internacionalização da pós-graduação. Esse resultado reconhece a capacidade institucional da Universidade de liderar projetos cooperativos de grande porte, com diversidade regional e temática, e amplia as condições para consolidar conexões internacionais de forma estruturada e sustentável", reforça Ana Beatriz de Oliveira, Reitora da UFSCar.

Dados detalhados sobre a Rede Sinapse estão disponíveis no site da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (ProPG) da UFSCar, em https://www.propg.ufscar.br/pt-br/capes-global.edu.

Sobre o Capes Global.edu
O Capes Global.edu é um programa voltado à formação de redes temáticas de cooperação acadêmico-científica entre instituições brasileiras, com o objetivo de fortalecer a internacionalização da pós-graduação. A iniciativa busca integrar instituições com diferentes níveis de internacionalização, promovendo a colaboração científica entre universidades brasileiras e parceiras internacionais. 

O programa prevê investimento de R$ 350 milhões por ano, com apoio a bolsas no Brasil e no exterior, missões de trabalho internacionais, participação em eventos científicos e ações institucionais de cooperação acadêmica. As atividades devem começar ainda em 2026, com duração de até cinco anos. Mais informações podem ser obtidas no site da Capes (https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/bolsas/bolsas-e-auxilios-internacionais/encontre-aqui/paises/multinacional/programa-capes-global.edu).

SÃO CARLOS/SP - No dia 8 de abril, a UFSCar, a Prefeitura Municipal de São Carlos (PMSC) e o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) realizam o evento de lançamento do acordo de cooperação para implantação do Centro de Referência Paralímpica (CRP) em São Carlos (SP). A iniciativa consolida uma articulação institucional voltada à ampliação do acesso ao esporte para pessoas com deficiência.

O acordo prevê a integração de esforços entre as três instituições para estruturar e manter o Centro, com foco no desenvolvimento de modalidades paralímpicas desde a iniciação até o alto rendimento. As atividades serão realizadas em espaços internos e externos à UFSCar e em equipamentos esportivos do município, com suporte técnico, científico e pedagógico.

A proposta se ancora em uma trajetória já consolidada na Universidade, especialmente por meio do projeto de extensão Atividades Físicas, Esportivas e de Lazer Adaptadas a Pessoas com Deficiências (Proafa), ativo desde 2006. "A criação do Centro representa um avanço de escala: além de ampliar o número de beneficiários, organiza o atendimento em níveis progressivos de formação esportiva, com acompanhamento multidisciplinar e articulação com políticas públicas", registra Mey de Abreu van Munster, docente do Departamento de Educação Física e Motricidade Humana (DEFMH) da UFSCar e coordenadora da iniciativa.

O público atendido inclui crianças, adolescentes e jovens com deficiência física, visual ou intelectual, prioritariamente na faixa etária de 8 a 17 anos, de São Carlos e região. Também contempla atletas paralímpicos de alto rendimento, treinadores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores, profissionais das áreas da Saúde e da Educação Física, bem como gestores e parceiros institucionais envolvidos no desenvolvimento do paradesporto.

Entre as modalidades já em andamento estão atletismo, badminton, basquetebol em cadeira de rodas, natação, tênis de mesa e modalidades de inverno adaptadas, como o para ski cross country e o para biatlo. Além disso, o Centro também deverá sediar festivais, ações formativas e iniciativas de capacitação de profissionais, conectando ensino, pesquisa e extensão.

Do ponto de vista estrutural, o acordo envolve a atuação conjunta das instituições. O CPB será responsável, entre outros pontos, pela contratação de profissionais e apoio técnico às modalidades; a Prefeitura contribuirá com espaços, logística e recursos humanos; e a UFSCar oferecerá infraestrutura, suporte acadêmico e integração com atividades de pesquisa e formação.

Para van Munster, o Centro consolida um movimento que já vinha sendo construído ao longo dos anos. "A implantação do Centro de Referência Paralímpica em São Carlos representa um avanço importante porque articula diferentes frentes - formação, prática esportiva e produção de conhecimento - em uma mesma estrutura, ampliando o impacto social e educacional do paradesporto", destaca.

Além do atendimento direto aos participantes, o CRP também deve funcionar como espaço de formação para estudantes e profissionais das áreas de Educação Física, Fisioterapia e Saúde, contribuindo para a qualificação de recursos humanos e para o desenvolvimento de pesquisas aplicadas ao esporte paralímpico.

A iniciativa conta com a parceria de clubes, associações e entidades esportivas do município - como a Associação Sancarlense de Atletismo (ASA), a Liga Central de Natação e a Associação Brasileira de Esportes (ABE) -, além do apoio da Confederação Brasileira de Desportos na Neve (CBDN) e da Confederação Brasileira de Escalada.

O evento de lançamento acontece a partir das 16h30, no Auditório do Núcleo de Apoio à Pesquisa (NAP) do Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH), área Sul do Campus São Carlos. É gratuito, aberto ao público e não requer inscrição prévia.

SÃO CARLOS/SP - A aproximação entre universidades e empresas tem ampliado o desenvolvimento de soluções tecnológicas voltadas a desafios concretos da indústria. Na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), um estudo conduzido no Programa de Pós-Graduação em Física (PPGF) utiliza inteligência artificial e algoritmos quânticos para otimizar processos de logística industrial. 

A pesquisa integra o Programa de Mestrado e Doutorado Acadêmico para Inovação (MAI/DAI), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), e já resultou na contratação de um doutorando envolvido no projeto pelo Centro de Pesquisas Avançadas Wernher von Braun (CPA Wernher von Braun), parceiro da iniciativa.

O trabalho foi aplicado a um problema recorrente na indústria automobilística: a organização de estoques que abastecem linhas de montagem. Nessas fábricas, diferentes componentes - como pneus, portas e outros itens - precisam chegar exatamente no momento em que são requisitados na produção. Qualquer atraso na entrega de uma peça pode interromper o fluxo de montagem e gerar prejuízos operacionais.

"Um dos principais desafios estava no gerenciamento dos itens no estoque e na definição da melhor forma de organizar as peças para reduzir o tempo de manuseio. Quando um componente demora para chegar à linha de montagem, a produção pode ser interrompida, o que gera impactos operacionais", explica Celso Jorge Villas Boas, docente do Departamento de Física (DF) da UFSCar e orientador do projeto.

Mesmo com sistemas informatizados de controle, a organização física dos estoques ainda provocava atrasos. Como o espaço disponível é limitado, diferentes peças acabam sendo armazenadas nas mesmas prateleiras. "Muitas vezes você tem uma peça A na frente e uma peça B lá atrás. Se a produção quer a B, o operador precisa retirar a peça A, recolocá-la depois e então acessar a B. Esse processo leva tempo e continuava gerando atrasos", exemplifica o pesquisador.

Para enfrentar o problema, o grupo desenvolveu um método capaz de indicar a melhor forma de distribuir os componentes no estoque, reduzindo a necessidade de retirar e recolocar peças durante a operação. "Otimizamos o processo e, com o uso de algoritmos quânticos, conseguimos reduzir em cerca de 90% esse problema de reinserção. Simulamos o estoque com condições reais da fábrica e mostramos que realmente existem vantagens", afirma Villas Boas.

Esses algoritmos exploram princípios da mecânica quântica, como a superposição de estados, que permite avaliar simultaneamente diferentes combinações possíveis de organização dos itens. Esse tipo de abordagem é particularmente útil em situações com grande número de variáveis, comuns em sistemas logísticos complexos. "Tecnologias quânticas são uma nova fronteira baseada em princípios da mecânica quântica. Acredita-se que têm potencial de serem extremamente disruptivas, e uma delas é a computação quântica. Esse novo tipo de processamento permite realizar operações que seriam inimagináveis nos computadores que temos atualmente", explica o docente.

Os resultados do estudo já deram origem a artigos científicos e a um pedido de patente desenvolvido em parceria entre a Universidade e a empresa.

Conexão entre universidade e empresa
A colaboração que viabilizou o projeto surgiu a partir da intermediação da Agência de Inovação da UFSCar (AIn.UFSCar), responsável por aproximar pesquisadores e instituições interessadas em desenvolver soluções tecnológicas em parceria com a Universidade, por meio do Programa MAI/DAI, iniciativa do CNPq que busca fortalecer a pesquisa, o empreendedorismo e a inovação nas Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICT), por meio do envolvimento de estudantes de graduação e pós-graduação em projetos de interesse do setor empresarial, mediante parceria com empresas.

Segundo Villas Boas, essa mediação é fundamental para aproximar dois ambientes que operam com dinâmicas diferentes. "A empresa procurou a Agência de Inovação em busca de especialistas que trabalhassem com tecnologias quânticas, e foi assim que a parceria começou. Esse papel de conexão é fundamental, porque muitas vezes a universidade detém o conhecimento e a empresa apresenta a demanda, mas esses dois ambientes nem sempre se encontram de forma direta", relata.

Foi nesse contexto que o doutorando do PPGF, Gabriel Pedro Lima Moysés Fernandes - bolsista do projeto no âmbito do MAI/DAI -, foi contratado pelo CPA Wernher von Braun para atuar na implementação da tecnologia desenvolvida durante sua pesquisa. "A contratação permitirá que o pesquisador acompanhe a aplicação prática da solução no ambiente industrial, participando da adaptação do método às rotinas da fábrica e da avaliação dos resultados obtidos no processo produtivo", afirma o docente.

A próxima etapa será testar a solução diretamente no ambiente industrial. Inicialmente, o sistema deverá operar em paralelo ao modelo já utilizado pela empresa, permitindo comparar o desempenho das duas abordagens antes de uma eventual adoção definitiva. "Simular no computador é um passo importante, mas a validação no ambiente industrial traz desafios adicionais. Ainda assim, estamos otimistas, porque trabalhamos com condições muito próximas das encontradas na fábrica", conclui Villas Boas.

Para o doutorando, a experiência no âmbito do MAI/DAI foi determinante para sua formação acadêmica e profissional. "O programa foi especialmente importante para mim, pois me permitiu uma aproximação direta com os times de desenvolvimento do Centro de Pesquisas Avançadas Wernher von Braun. Essa interação foi fundamental para entender, na prática, como a academia e a indústria podem trabalhar em sincronia, desenvolvendo aplicações baseadas em ciência fundamental", destaca Fernandes.

Segundo o pesquisador, além dos resultados já alcançados, o grupo segue avançando em novas frentes de pesquisa. "Estamos desenvolvendo outras investigações que expandem essa abordagem para áreas ainda mais amplas, explorando o potencial das tecnologias quânticas em diferentes contextos industriais e científicos", finaliza.

Na UFSCar, o MAI/DAI é coordenado pela AIn.UFSCar, em parceria com as pró-reitorias de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, promovendo a interação entre grupos de pesquisa e empresas interessadas em transformar conhecimento científico em soluções tecnológicas com impacto na sociedade. Mais informações sobre o programa estão disponíveis em https://maidai.ufscar.br.

SÃO CARLOS/SP - O Cine São Carlos promove, no próximo sábado (28/03), uma sessão especial dedicada à exibição de curtas-metragens produzidos por estudantes do curso de Imagem e Som da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). A mostra será realizada na sala 1, das 17h às 20h30, com entrada gratuita.

Ao todo, serão apresentados oito trabalhos de conclusão de curso (TCC) da turma 022: Petricor, dirigido por Athos Rubim e Luiza Lain; Pelo Tempo que Durar, de Sara Ospedal; Tubarões, de Luiz Carlos Mendonça Barralho e Vinicius João; Visceral, de Rebecca Prates; Lilian, de Guilherme Veronese; Interstício, de Bruno Lúcio e Willian Lima; e Peçonhenta, de Alex Kreibich.

A iniciativa reúne produções desenvolvidas ao longo da formação acadêmica e marca um momento importante para os novos realizadores. Além de representar a etapa final do curso, os curtas-metragens também funcionam como espaço de experimentação artística, incentivo a novos talentos e reflexão sobre temas contemporâneos, aproximando o público do cinema nacional.

De acordo com João Pedro Peres de Carvalho, representante da comissão organizadora da mostra, o evento ocorre em um contexto favorável ao audiovisual brasileiro, que vem conquistando reconhecimento internacional. “A mostra abre uma importante oportunidade de valorização da produção audiovisual como expressão cultural e artística, além de aproximar o público da cidade do que é produzido na universidade e incentivar o olhar para o cinema brasileiro desde a sua formação”, destacou.

Ele também ressalta a relevância de São Carlos no cenário cinematográfico, ao sediar um dos cursos mais reconhecidos do país na área de Imagem e Som. Para os organizadores, a realização da mostra em um espaço simbólico como o Cine São Carlos fortalece o intercâmbio entre realizadores e público, contribuindo para a difusão do audiovisual no cotidiano.

O secretário municipal de Cultura e Turismo, Leandro Severo, enfatizou que o município vive um momento de destaque no setor, impulsionado pela recente certificação junto às Film Commissions, que integra São Carlos à rede estadual de cidades-locação. “Receber a mostra dos curtas de uma universidade como a UFSCar é motivo de orgulho. A cidade se consolida como um polo importante de produção audiovisual, um setor promissor, com impacto cultural, turístico e econômico”, afirmou.

A mostra conta com apoio da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo e reforça a valorização da produção local, além de ampliar o acesso da população ao cinema produzido no ambiente universitário.

A programação completa e as sinopses dos filmes podem ser consultadas no Instagram, pelo perfil @cais.ufscar.

Evento, aberto ao público, acontece no dia 25/3, às 9h30

SÃO CARLOS/SP - Nesta quarta-feira, dia 25 de março, o Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realiza a sua aula inaugural do ano letivo de 2026.

A palestra "Laços sociais, mobilizações e aspirações nos bairros populares" será ministrada por Serge Paugam, professor titular da École des Hautes Études en Sciences Sociales, da França. Por ocasião do lançamento de seu livro "A sociedade em laços. Teoria do vínculo social", Paugam discutirá as formas e os fundamentos da solidariedade humana a partir de pesquisas sobre bairros populares, tanto na França quanto no Brasil.

O evento, gratuito e aberto ao público, será realizado a partir das 9h30, no auditório do Núcleo de Apoio à Pesquisa (NAP), na área Sul do Campus São Carlos da UFSCar.