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SÃO CARLOS/SP - A Secretaria Municipal de Educação (SME) está com inscrições abertas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) para pessoas acima de 15 anos que ainda não completaram o Ensino Fundamental, da alfabetização ao 9º Ano. Têm direito à matrícula qualquer pessoa, nessa faixa etária, que esteja interessada em retomar seus estudos em 2022.
O município de São Carlos possui cinco unidades e três polos de atendimento dos estudantes da EJA, em três períodos: manhã, tarde e noite. As vagas estão disponíveis por região e por ano escolar.
As Unidades Escolares que atendem à EJA são: EMEB “Carmine Botta” (Ensino Fundamental do 1º ao 9º Ano para o período noturno) para a região da Vila Prado; EMEB “Professora Dalila Galli” (Ensino Fundamental do 1º ao 9º Ano para o período noturno) para a região do Jardim Jockey Clube; EMEB “Arthur Natalino Deriggi” (Ensino Fundamental do 1º ao 9º Ano para o período noturno) para a região do bairro Antenor Garcia; EMEB “Affonso Fioca Vitali” (Ensino Fundamental do 1º ao 5º Ano para o período noturno) para a região da Cidade Aracy e EMEJA “Austero Mangerona” (Ensino Fundamental do 1º ao 5º Ano para os períodos diurno e noturno) para os interessados em estudar no centro da cidade.
A EMEJA “Austero Mangerona” oferece ainda três polos para o Ensino Fundamental, do 1º ao 5º Ano: Centro da Juventude “Elaine Viviani” (Jardim Monte Carlo), CEMEI “Professor Vicente de Paulo Rocha Keppe” (Loteamento Habitacional São Carlos) e Paróquia Nossa Senhora Aparecida (Vila Boa Vista). 
Para quem estiver interessado em retornar aos “bancos escolares” e iniciar seus estudos mesmo após adulto, as inscrições da Educação de Jovens e Adultos (EJA) devem ser feitas nas próprias unidades escolares, presencialmente, ou por meio do formulário online no endereço eletrônico www.saocarlos.sp.gov.br/centraldevagas, basta preencher o questionário com os dados pessoais.

SÃO CARLOS/SP - O Centro Municipal de Artes e Cultura (CEMAC) de São Carlos, em parceria com a Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Estado de São Paulo, oferece no próximo mês de novembro, através da plataforma Zoom, a oficina “Gestão Financeira e Prestação de Contas no ProAC Editais”, direcionada para artistas e produtores culturais

O Programa de Ação Cultural (ProAC) proporciona investimento direto do Estado em projetos culturais através de concursos regulamentados na forma de editais. Cada edital é direcionado a um determinado segmento artístico e/ou cultural.
A oficina foi criada para artistas e produtores culturais que já tiveram alguma dificuldade na organização dos recursos em seus projetos. Numa linguagem simples e objetiva as pessoas participantes vão aprender a planejar seus gastos desde a elaboração do projeto até a prestação de contas.

Para se inscrever basta clicar no link https://forms.gle/75hYLZ2AcWShz1bK8. A coordenação será da consultora cultural Amanda Prado com três turmas e 50 vagas no total. Para quem se inscrever na Turma “A” as aulas serão ministradas de 9 a 12 de novembro das 10h às 12h; para a Turma “B” as aulas acontecem de 22 a 25 de novembro das 18h às 20h e para a Turma “C” de 30 de novembro a 3 de dezembro das 14h às 16h.

Caso a oficina tenha mais inscritos do que o número de vagas, haverá seleção de participantes por meio da análise da ficha de inscrição pelos coordenadores. A confirmação da inscrição será enviada por e-mail. Todas as atividades são gratuitas. A atividade será não-presencial com coordenação à distância. Os encontros serão ao vivo por meio de plataforma de reunião online Zoom

Amanda Prado é fundadora da Avangi, produtora cultural com foco nas mulheres e nas culturas negras e latinas. Consultora em projetos culturais, é formada em jornalismo e especializada em gestão pública e economia solidária. Atua em instituições culturais desde 2008 e coordenou os editais de Ocupação e Primeiras Obras no Centro Cultural da Juventude, Edital Redes e Ruas de Cultura Digital Inclusão e Cidadania na Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania, em São Paulo. Já realizou formação em elaboração de projetos culturais para produtores negros em parceria com a Fundação Palmares do Ministério da Cultura, elaboração de projetos culturais para mulheres, curso de boas práticas na gestão financeira de projetos culturais, entre outros. Participou de comissões de avaliação do ProAC e do Programa de Valorização de Iniciativas Culturais – VAI II, da Prefeitura de São Paulo.

Aulas acontecem no dia 23 de outubro e os interessados podem se inscrever pela plataforma BOX UFSCar

 

SÃO CARLOS/SP - Estão abertas as inscrições para o curso online "Ultrassom Terapêutico - Prática Baseada em Evidências", oferecido pelo Departamento de Fisioterapia (DFisio) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Usado no tratamento de vários problemas de saúde nos músculos, articulações e tendões, o equipamento é capaz de acelerar o processo de recuperação. "É um recurso de baixo custo, portátil, de fácil acesso e não invasivo", ressalta o professor Richard Eloin Liebano, coordenador do curso e responsável pelo Laboratório de Pesquisa em Recursos Fisioterapêuticos (LAREF) da UFSCar.
Apesar de ser um tipo de terapia utilizada há décadas, o avanço tecnológico trouxe novidades para profissionais e pacientes. "Antigamente, o ultrassom terapêutico só poderia ser aplicado com um meio de contato (gel) e constante movimentação do cabeçote para a devida propagação das ondas mecânicas. Hoje em dia, o aparelho não precisa mais estar em contato com o paciente, o que foi muito importante para o progresso no tratamento de feridas, por exemplo", explica o docente, que também é autor de livros na área e de mais de uma centena de artigos científicos.

SÃO CARLOS/SP - O DAES - Departamento de Apoio à Economia Solidária, ligado à Secretaria Municipal de Trabalho, Emprego e Renda e o Conselho Municipal de Economia Solidária (COMESOL) anunciam que está aberto mais um período de cadastramento para empreendimentos econômicos solidários na cidade.

Durante todo o mês de outubro, o Departamento receberá a documentação dos interessados em se cadastrarem junto ao COMESOL, conforme Resolução 001/2020.

O cadastramento é fundamental para que o empreendimento possa ter acesso às ações promovidas pela política pública de economia solidária, como o fundo municipal e o financiamento de projetos.

 

Quem pode ser cadastrar?

Todos os empreendimentos com iniciativas de economia solidária nas áreas de alimentação, artesanato, prestação de serviços, agricultura familiar, confecção, produção cultural, reciclagem, entre outras.

Para se cadastrar, os interessados deverão entrar em contato com o Departamento de Economia Solidária, da Secretaria Municipal de Trabalho, Emprego e Renda para receber as orientações quanto à documentação necessária:

Contatos: (16) 3371-9219/ 3307-6808

E-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Endereço: Avenida São Carlos, 1839- Centro

Lembrando que o prazo encerra-se em 31 de outubro de 2021.

Aperfeiçoamento é oferecido pela UFSCar em parceria com Associação Portuguesa de Certificação

 

SÃO CARLOS/SP - Para complementar a formação acadêmica e atender a demanda por profissionais tecnicamente mais qualificados, estão abertas as inscrições para o Curso Online de Aperfeiçoamento em Gestão e Auditoria Ambiental. A iniciativa é ofertada pela UFSCar em parceria com a Associação Portuguesa de Certificação (Apcer), organização reconhecida internacionalmente pela sua atuação e acreditada junto ao Inmetro para realizar inspeções e treinamentos. As aulas estão previstas para começar em outubro.
O trabalho do profissional em auditoria ambiental tem sido fundamental para identificar possíveis impactos causadores de diferentes problemas para a sociedade. Tendo como base a legislação brasileira, o auditor avalia uma determinada região e colabora para minimizar os efeitos indesejáveis dos sistemas de produção modernos. Com um corpo docente formado por professores da própria UFSCar e profissionais do mercado de trabalho, além de tutores, o curso traz desde conceitos de sustentabilidade até diretrizes para certificações socioambientais.
Os estudantes aprendem a levantar os dados, caracterizar os principais aspectos, avaliar possíveis consequências e elaborar relatórios. O aperfeiçoamento também é destinado para quem não tem familiaridade com certificação ambiental. A grade curricular apresenta o histórico e os aspectos mais relevantes, assim como as principais questões e tendências socioambientais globais da atualidade, com exemplos de certificações nacionais e internacionais. Ainda são tratados os biomas brasileiros e indicadores de desempenho para avaliar performances sustentáveis.
Como o comportamento do profissional é uma das questões mais importantes para o sucesso de uma auditoria, é preciso estar preparado para eventuais conflitos. Por isso, a formação aborda neurociência, os principais aspectos emocionais e racionais, técnicas de vocalização e de discursos para comunicação não violenta. O curso conta com um módulo planejado para a prática das técnicas apresentadas ao longo das aulas, em que os alunos participam de uma simulação, buscando evidências para elaborar um relatório.

SÃO CARLOS/SP - O Fundo Social de Solidariedade de São Carlos informa que nesta quinta-feira (30/09) estará com as inscrições abertas para o curso de manicure com nail arts (arte de unhas), maneira criativa de pintar, decorar, realçar, e embelezar as unhas.

BRASÍLIA/DF - Estão abertas, até esta sexta-feira (17), as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade, o Enem PPL 2021. As inscrições devem ser feitas pelo responsável pedagógico da unidade prisional ou socioeducativa, por meio do sistema do exame.

O responsável pedagógico é o encarregado por acompanhar todas as etapas do exame até a divulgação dos resultados. Entre as obrigações estão solicitar atendimento especializado e tratamento pelo nome social para os participantes que precisarem, indicar as salas de provas e divulgar as informações aos participantes.

Também cabe a ele manter, sob sua guarda e sigilo, a senha de acesso ao sistema e os números de inscrição e de Cadastro de Pessoa Física (CPF) dos participantes. Os dados são indispensáveis para o acompanhamento do processo de inscrição e a obtenção dos resultados individuais.

SÃO CARLOS/SP - O Governo do Estado de São Paulo divulgou na sexta-feira (10/09) o Programa Bolsa Empreendedor. A ideia é que sejam pagas 100 mil bolsas para o Estado de São Paulo no projeto no valor de R$ 1.000,00, com prioridade para mulheres, jovens entre 18 e 35 anos, pretos e pardos, indígenas e pessoas com deficiência que também vão receber qualificação e migrar para o mercado formal.

Para a Região Central do Estado está previsto 1809 vagas.

Essa é mais uma parceria da Secretaria de Trabalho, Emprego e Renda junto à Prefeitura Municipal de São Carlos, com a Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo e tem como objetivo impulsionar novos empreendimentos, incentivar pequenos negócios e tirar autônomos da informalidade. O Estado estima que o Bolsa Empreendedor deve beneficiar, direta e indiretamente, cerca de 400 mil pessoas.

Pesquisadores que desejam apresentar pesquisas no evento podem se inscrever até o dia 20 de setembro

 

SÃO CARLOS/SP - De 20 a 22 de outubro, acontece o Simpósio Online "Capitalismo e Educação no Campo em Tempos Pandêmicos", realizado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Pesquisadores, profissionais, estudantes e movimentos sociais estarão reunidos de forma remota para participar de mesas temáticas transmitidas pelo YouTube. Serão abordados o capitalismo e a educação; o direito à educação; e como a pandemia atingiu o setor. Professores convidados das Universidades Federais do Tocantins, da Paraíba, da Bahia e do Espírito Santo, além de docentes das Universidades Estaduais de Campinas e do Rio de Janeiro já confirmaram presença.

A programação ainda conta com apresentações de pesquisas sobre o ensino remoto emergencial com tecnologias digitais na educação no campo; políticas educacionais, desigualdade social e exclusão digital; a intensificação e precarização do trabalho pedagógico nas escolas da área rural; e movimentos sociais e educação, que têm exercido um papel ativo para garantir a oferta e a permanência da população do campo na educação escolar durante a pandemia e promovido ações na luta contra as situações de vulnerabilidade.

Dentre outros assuntos, ao longo do Simpósio Online "Capitalismo e Educação no Campo em Tempos Pandêmicos", serão tratadas as condições de uso da Internet nas escolas e o processo de inclusão dos filhos dos trabalhadores do campo; as metodologias usadas no ensino remoto levando em conta a atual situação social, política e econômica do Brasil; e a promoção de práticas para combater o desmonte das escolas do campo. O trabalho do professor, a infraestrutura, as relações do educador, os impactos na saúde, os desafios e as novas demandas, assim como a necessidade de novas formações, também serão discutidos.

A transmissão do evento será pelo Canal do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo (Gepec) da UFSCar no YouTube. Aqueles que desejam apresentar pôsteres, resumos expandidos ou relatos de experiências educativas bem-sucedidas na Educação no Campo, formais ou não, podem se inscrever até o dia 20 de setembro. As apresentações de trabalho ocorrerão pelo Google Meet. Os links das salas serão enviados individualmente aos inscritos por e-mail. 

O Simpósio é promovido por grupos de estudos da própria UFSCar, em parceria com as Universidades Estaduais do Mato Grosso do Sul, de Goiás, do Norte do Paraná, assim como a Universidade Federal de Uberlândia e o Instituto Federal do Maranhão. O formulário de inscrição para ouvintes e participantes, a programação completa, valores de investimento, e outras informações estão disponíveis na página www.educacaocampo.faiufscar.com. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Iniciativa da Defensoria Pública do DF, em parceria com o MMFDH, treinamento on-line é voltado a entidades que atuem na área educacional ou social. As inscrições podem ser feitas até quarta-feira (15)

 

BRASÍLIA/DF - As instituições que atuam na área educacional ou social podem se inscrever até a próxima quarta-feira (15) para o curso on-line “Mais de 10 Anos de Educação em Direitos". A iniciativa é da Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF) em parceria com a Secretaria Nacional de Promoção e Defesa dos Direitos da Pessoa Idosa (SNDPI) do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH). Entre os temas, as aulas abordarão os direitos e deveres voltados à infância, adolescência, juventude, vida adulta e idosos.

No total, serão 12 encontros virtuais por meio da plataforma Zoom, sempre às quintas, de 10h às 11h30min, a partir do dia 23 de setembro. Também serão tratadas temáticas como o enfrentamento à violência, prevenção ao superendividamento e combate aos golpes bancários, digitais e nos planos de saúde. A proposta é que as entidades participantes possam retransmitir os conteúdos para alunos e professores das instituições.

Faça a sua inscrição.

O titular da SNDPI, Antonio Costa, destaca que a iniciativa faz parte das ações previstas no Acordo de Cooperação Técnica (ACT) assinado entre o Ministério e a DPDF, em junho. Ele enfatiza que o curso gratuito também integra a comemoração de mais de uma década de educação para a cidadania no Distrito Federal.

Saiba mais.

“As pessoas idosas estão entre os públicos que serão beneficiados. Durante a capacitação, vamos falar sobre envelhecimento saudável e longevidade, além das políticas públicas direcionadas às pessoas a partir dos 60 anos. As garantias constitucionais e o direito a uma vida digna também integram o conteúdo destas atividades tão ricas”, afirma o secretário.

Curso

As aulas e materiais didáticos serão disponibilizados pela Escola de Assistência Jurídica (Easjur), da DPDF. Ao todo, serão 55 direitos abordados de maneira simples e acessível, com o objetivo de trabalhar conceitos, dicas de livros, filmes, mitos e verdades. A carga horária dos participantes do curso será de 40 horas, distribuídas em 24 horas de aula e 16 horas de estudo complementar. Haverá emissão de certificado para aqueles que alcançarem o mínimo de 75% de frequência e entregarem redação manuscrita sobre o tema tratado na capacitação.

Também servirá de referência o material produzido pelo Instituto Brasileiro de Educação em Direitos e Fraternidade (IEDF) e atualizado pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB – Clínica de Direitos Humanos) e pela Easjur. O conteúdo aborda os direitos da vida e a vida dos direitos, divididos em sete tempos com lançamento periódico ao longo do curso:

Nascimento: direito à vida, ao nome, ao registro civil, à saúde, à família, à moradia, à intimidade e privacidade, à liberdade de expressão, à liberdade religiosa;

Infância: direito a ser criança e à educação;

Adolescência: direito à igualdade (diferenças e discriminação);

Juventude: direitos políticos, direito ao trabalho, direito penal, direitos do consumidor, do empreendedor, do contribuinte, direito ao meio ambiente;

Adulto: casamento, união estável, dissolução das uniões, direitos dos filhos, dos idosos, violência doméstica e questões de gênero;

Idoso: proteção, aposentadoria, morte (direito das sucessões);

Proteção: direito ao Judiciário, à Defensoria Pública, ao Ministério Público, aos movimentos sociais.

 

Requisitos

As instituições interessadas deverão se comprometer a cumprir o protocolo gerencial do curso, que prevê atividades destinadas a proporcionar a melhor experiência educacional aos participantes:

I) A entidade deverá indicar um ou dois profissionais que atuarão como facilitadores no projeto e serão o elo entre a instituição e a Easjur para tratar do projeto;

II) deverá manter atualizado o cadastro de alunos participantes;

III) deverá informar o controle de frequência para fins de certificação nas seguintes datas: 28 de outubro e 25 de novembro;

IV) deverá disponibilizar o material de referência previamente aos alunos e sugerir a leitura prévia;

V) fomentar a integração e o relacionamento interpessoal dos alunos participantes a partir do conhecimento que é adquirido;

VI) ressaltar aos alunos a importância da consciência cidadã, da responsabilidade individual, social e política de cada sujeito para a sociedade.

 

Com informações da Defensoria Pública do DF.

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