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Evento ocorre na modalidade online; inscrições são gratuitas

 

SÃO CARLOS/SP - O grupo de pesquisa "Sociologia, Trabalho e Educação" da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas para submissão de trabalhos para a III Jornada Diálogos em Pierre Bourdieu, que acontece de 8 a 10 de novembro, no formato online, através do YouTube e Google Meet. 
A proposta do evento é discutir as contribuições da teoria de Pierre Bourdieu para a compreensão de temáticas de diferentes áreas do conhecimento. As inscrições são gratuitas. Interessados podem submeter trabalhos, para apresentação em forma de comunicação oral, até o dia 30 de junho. 
Todas as informações, incluindo a programação completa, devem ser conferidas no site https://sites.google.com/view/dialogos-em-pierre-bourdieu. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail dialogosempierrebourdieu@ufscar.br.

Encontro foi com o deputado federal Antônio Carlos Rodrigues (PL) que coordena os 70 deputados e 3 senadores de SP que formam a bancada

 

BRASÍLIA/DF - Representantes das quatro Instituições Federais de São Paulo – Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Universidade Federal do ABC (UFABC), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e o Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – se reuniram com o coordenador da Bancada Paulista, deputado federal Antônio Carlos Rodrigues (PL-SP) na terça-feira (16) em Brasília.

“A Bancada Paulista é formada por 70 deputados federais e três senadores”, explica Newton Lima, diretor de Relações Institucionais do IFSP. “A exemplo do que fizemos na legislatura anterior, viemos solicitar que as emendas obrigatórias da bancada sejam encaminhadas às quatro federais paulistas”, detalha.

Newton Lima lembra que uma de suas funções no IFSP é fazer a relação entre a instituição e o Congresso Nacional. “Nos anos anteriores conseguimos R$ 10 milhões para cada uma das federais paulistas por meio das emendas da Bancada”, conta Newton Lima.

Para Newton Lima, o fato de ter sido deputado federal (2010-2014) e reitor da UFSCar (1992-1996) o possibilita a compreender melhor as necessidades das Instituições Federais e a melhor forma de manter o relacionamento e buscar o apoio dos parlamentares.

“O meu papel é o de assessorar o reitor do IFSP na busca de recursos e felizmente conseguimos formar um importante bloco com as três federais paulistas para fortalecer essa luta”, observou. “Estou muito confiante que teremos sucesso, assim como já obtivemos nos anos anteriores”, detalhou.

A UFSCar foi representada pelo pró-reitor Rodrigo Constante, a UFABC pelo reitor Dácio Matheus, a Unifesp pela reitora Raiane Assumpção, o IFSP pelo reitor Silmário Santos. O deputado Antônio Carlos foi ministro dos Transporte da presidenta Dilma Rousseff e senador da República.

Marcia Cominetti, do Departamento de Gerontologia (DGero), esclarece conceitos na temática, com base em evidências científicas

 

SÃO CARLOS/SP - Tony Bennett, Robin Williams e Bruce Willys: o que esses três têm em comum, além de serem celebridades? 
Todos foram diagnosticados com algum tipo de demência, termo geral para a capacidade cognitiva prejudicada. Mas será que demência é tudo igual? Só depende de fatores genéticos, ou existem estratégias para preveni-la?
Estas foram as reflexões trazidas no artigo mensal de Marcia Regina Cominetti, docente no Departamento de Gerontologia (DGero) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), para a coluna "EnvelheCiência", uma parceria com o Instituto da Cultura Científica (ICC) da Instituição. A iniciativa visa divulgar informações - baseadas em evidências científicas - sobre o processo de envelhecimento, tornando assim o conhecimento e as descobertas importantes da área disponíveis para um público mais amplo.
Na publicação do mês - "Demência é tudo igual?" -, a pesquisadora enumera alguns tipos de demência (como doença de Alzheimer, demência com corpos de Levy e demência frontotemporal), explicando suas características mais marcantes, e menciona estratégias para preveni-la o quanto antes em nosso dia a dia - já que, no Brasil, cerca de 2 milhões de pessoas vivem com alguma forma de demência, e esse número irá triplicar até 2050.
O artigo na íntegra está disponível para leitura no site do ICC (https://www.icc.ufscar.br/pt-br/projetos/sementes-da-cultura-cientifica/coluna-envelheciencia/demencia-e-tudo-igual).
Mais informações sobre o projeto EnvelheCiência estão disponíveis em https://www.icc.ufscar.br/pt-br/projetos/sementes-da-cultura-cientifica/coluna-envelheciencia.
São 13 vagas e as inscrições podem ser feitas de 16 a 28 de maio

 

SÃO CARLOS/SP - Foi publicado o edital para o Processo Seletivo Público Simplificado, realizado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), para contratação temporária de médicos para atuarem no Hospital Universitário da Universidade Federal de São Carlos (HU-UFSCar/Ebserh). Ao todo, foram abertas 13 vagas nas especialidades médicas Pediatria, Anestesiologia, Medicina Intensiva Pediátrica e Cirurgia Pediátrica. A carga horária semanal será de 24 horas e a remuneração é de R$ 9.973,12.
As inscrições devem ser realizadas de 16 a 28 de maio pelo link https://bit.ly/453BvYi, em que podem ser acessados o edital e outras informações da seleção.

Sobre a Ebserh
O HU-UFSCar faz parte da Rede Ebserh desde 2015. Vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a Ebserh foi criada em 2011 e, atualmente, administra 41 hospitais universitários federais, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Como hospitais vinculados a universidades federais, essas unidades têm características específicas: atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) ao mesmo tempo em que apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas e inovação.

ARARAS/SP - Cores, formas e aromas são essenciais no universo das orquídeas e, por trás da beleza que encanta, estão estudos e técnicas para criação de novas variedades. Considerando os principais grupos comerciais de orquídeas, há mais de 2.500 variedades disponíveis no Brasil. A oferta pode se restringir ao colecionismo ou atingir mercados mais abrangentes, como grandes atacarejos e centros de distribuição de plantas ornamentais, como o de Holambra, no interior de São Paulo.

No Campus Araras da UFSCar, o Laboratório de Fisiologia Vegetal e Cultura de Tecidos desenvolve melhoramento genético de plantas ornamentais desde 2017, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio de financiamento de projetos de pesquisa, e tem suas primeiras cultivares já no mercado.

"Nosso trabalho vai além da ornamentação; tem como objetivo a obtenção de cultivares de rápido desenvolvimento e mais precoces para floração, além do porte compacto, uma tendência de mercado atual", situa Jean Carlos Cardoso, docente no Departamento de Biotecnologia e Produção Vegetal e Animal (DBPVA-Ar). O trabalho no Laboratório é também inovador por utilizar espécies de orquídeas da flora brasileira em cruzamentos com cultivares importadas.

Segundo o pesquisador, embora o Brasil ainda seja considerado um importador de cultivares, os programas nacionais de melhoramento genético têm crescido nos últimos anos. "Essa dependência da genética vinda do exterior gera grandes impactos para a floricultura do País. As mudas e o pagamento de royalties têm sido o maior custo do sistema produtivo, ultrapassando, inclusive, valores pagos às pessoas que trabalham no cultivo e mão de obra em geral. Por isso, o avanço do setor nacional traz vários benefícios, como vantagens econômicas e desenvolvimento de variedades mais adaptadas às condições de cultivo daqui", analisa.

Cardoso explica que o melhoramento genético das orquídeas é feito em etapas, envolvendo os cruzamentos entre as plantas selecionadas, a obtenção das plantas filhas desse cruzamento, seu cultivo em laboratório e, depois, em estufas, para a seleção daquelas que apresentam características de interesse superiores. Esse processo de cruzamento e seleção pode levar de três a oito anos, dependendo da espécie.

No Laboratório do Campus Araras, a cada ano são realizados dezenas de cruzamentos. "Em 2019, semeamos cerca de 90 cruzamentos e, em 2020 e 2021, em plena pandemia, foram mais de 100. Destes, já tivemos algumas plantas floridas de ao menos 10 cruzamentos, sendo que a maior parte ainda não floresceu e continua em cultivo nas estufas até o momento da seleção", informa Cardoso.

"Após a seleção das melhores plantas, iniciamos o trabalho de clonagem em laboratório, para avaliar sua estabilidade e poder disponibilizar aos produtores a quantidade de mudas necessária para a escala comercial", explica. Depois do registro das novas variedades como cultivares, feito com o apoio da Agência de Inovação (AIn) e da Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FAI-UFSCar), os próximos passos envolvem iniciar o processo de transferência de tecnologia, através de contrato de licenciamento, para, em seguida, chegar ao consumidor final.

SÃO CARLOS/SP - A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está convidando voluntários para participar de uma pesquisa na área de Psicologia para verificar a relação entre a inteligência emocional e a autoestima em adultos. Podem participar do estudo pessoas entre 18 a 50 anos, que tenham, no mínimo, o Ensino Médio completo, de qualquer localidade do Brasil, através do link https://tinyurl.com/AUTOIEAE.
"O estudo trabalha com a hipótese de que uma melhor autopercepção e compreensão emocional verificada na Intelegência Emocional pode facilitar ao indivíduo ter mais recursos para gerenciar as suas emoções e, consequentemente, possibilitará o sentimento de autovalorização e aceitação. Isso resultaria em uma autoestima elevada", explica a pesquisadora Elaine Mônaco Sousa, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSi) e responsável pelo estudo. Ela indica que há escassez de estudos dessa natureza em pesquisas nacionais.
Na primeira etapa, o participante principal responderá, na modalidade online, aos instrumentos de Desempenho máximo e de Autorrelato, a partir dos quais serão avaliados a inteligência emocional e a autoestima; o tempo de duração é de 35 a 40 minutos. Esse participante poderá fazer a indicação de uma segunda pessoa, com a qual ele mantenha vínculo próximo para também participar da pesquisa. A partir dessa indicação, será realizada a segunda etapa, na qual a pessoa indicada responderá, na modalidade online, aos instrumentos de Heterorrelato, possibilitando, por meio da sua percepção, que sejam avaliadas a inteligência emocional e a autoestima do participante principal; o tempo previsto desse segundo momento é de 10 a 20 minutos.
Interessados podem acessar a plataforma online disponível em https://tinyurl.com/AUTOIEAE e fazer o cadastro para responder os testes. Dúvidas podem ser esclarecidas com a pesquisadora pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..br ou celular (16) 99177-5456 (com WhastApp).  
O estudo, intitulado "A relação da inteligência emocional e a autoestima em adultos", tem orientação da professora Monalisa Muniz Nascimento, do Departamento de Psicologia (DPsi) da UFSCar. Projeto de pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 57920422.9.0000.5504).

Inscrições podem ser feitas até 29 de maio

 

SÃO CARLOS/SP - A Secretaria Geral de Educação a Distância (SEaD) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas, de 29 de abril a 29 de maio, no processo seletivo para o preenchimento de vagas para Professores Formadores no curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial, na modalidade a distância, do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Todas as informações, incluindo requisitos, etapas de seleção e atividades a serem desempenhadas, podem ser consultadas no Edital nº 8/2023/SEaD, disponível em www.sead.ufscar.br/pt-br/processo-seletivo/processo-seletivo-2023. Dúvidas podem ser esclarecidas através do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Evento acontece entre os dias 9 e 11 de agosto

 

SÃO CARLOS/SP - A quarta edição do Workshop Brasileiro de Nanocelulose teve o prazo para submissões de trabalhos prorrogado até o dia 14 de maio. O evento será realizado de 9 a 11 de agosto na Embrapa Instrumentação, em São Carlos, com o objetivo de promover a integração entre a comunidade acadêmica e industrial atuante em pesquisa, desenvolvimento e inovação na área de celulose coloidal.
Os interessados podem se inscrever para apresentações de pitch de três minutos após envio e aprovação de resumo para publicação nos anais do evento. Os dois formatos devem ser em inglês, idioma oficial do evento. Os resumos e apresentações de pitch poderão ser submetidos por acadêmicos, especialmente alunos de graduação e pós-graduação, e por profissionais da indústria.
Veja em www.nanocellulose.ufscar.br, as informações necessárias para a inscrição e detalhes da programação preliminar. Para quem deseja apenas participar do evento, que será realizado presencialmente, as inscrições podem ser realizadas até o dia 6 de junho com taxas reduzidas.
O workshop tem a coordenação conjunta de pesquisadores da Embrapa Instrumentação, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e da Universidade de São Paulo (USP). 
Mais informações no site do evento (www.nanocellulose.ufscar.br).
Inscrições estão abertas até o dia 15 de maio

 

SÃO CARLOS/SP - Se você é professor universitário e atua ou já atuou com estudante com deficiência visual ou tem interesse pela temática, estão abertas inscrições para o curso de extensão "Programa de formação de docentes universitários com foco no apoio a estudantes com deficiência visual", que terá duração de 40 horas, com certificação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e aulas online.
O objetivo é capacitar docentes do Ensino Superior a desenvolverem estratégias de apoio a estudantes com deficiência visual nesse nível de ensino. O curso de extensão faz parte da pesquisa de doutorado intitulada "Proposta de programa de formação docente na Educação Superior: apoio a estudantes com deficiência visual", que está sendo desenvolvida por Josana Carla Gomes da Silva, no Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PPGEEs) da UFSCar, com orientação da professora Rosimeire Maria Orlando, do Departamento de Psicologia (DPsi).
Os requisitos para participar do curso de extensão são ser professor universitário, ter disponibilidade para realizar as atividades, ter acesso a equipamentos eletrônicos e acesso à Internet. As inscrições devem ser realizadas neste formulário (https://forms.gle/Waff5X2WpgiYD7Xg7), até 15 de maio, data prevista para início das aulas, que seguirão até julho. O curso é gratuito e as vagas são limitadas.
Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail josanasilva_educacaoespecial@outlook.com. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da UFSCar. CAAE: 64194122.2.0000.5504.

SÃO CARLOS/SP - Uma pesquisa de mestrado em Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está buscando voluntários que tenham dor no ombro para identificar se ela modifica o padrão de movimento durante a realização de atividades funcionais. O estudo é realizado por Isabella Cabrini, sob orientação de Natalia Duarte Pereira e co-orientação de Melina Nevoeiro Haik, docentes do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da Universidade.
De acordo com Cabrini, a melhor compreensão do comportamento motor do ombro durante a realização de atividades funcionais permitirá a identificação de incoordenações que possam ser condizentes com as incapacidades funcionais relatadas por pacientes.
A pesquisa vai analisar o movimento do ombro em cinco atividades diárias: simular a limpeza de uma janela, colocar um copo na prateleira, carregar uma sacola de compras, escovar o cabelo e lavar as costas. As análises serão realizadas com apenas uma visita ao Laboratório de  Avaliação e Intervenção do Complexo do Ombro da UFSCar, com pessoas que já têm dor na articulação.
A pesquisadora aponta que, a partir da identificação das alterações no comportamento motor do ombro durante a realização de atividades da via diária, "será possível um direcionamento terapêutico mais correto e eficaz no momento do tratamento, de acordo com o objetivo específico de cada paciente".
Pessoas interessadas em colaborar com o estudo, podem entrar em contato com a pesquisadora pelo e-mail  Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e pelo Whatsapp (16) 99626-2264 até o mês de junho. Todos os participantes receberão uma cartilha com exercícios e orientações que ajudam a minimizar a dor no ombro. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética da UFSCar (CAAE: 63256222.3.0000.5504).

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