Público-alvo deve ter entre 7 e 16 anos e conseguir se locomover sozinho
SÃO CARLOS/SP - Uma pesquisa, desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia (PPGFt) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está promovendo tratamento fisioterapêutico gratuito voltado à mobilidade de crianças e adolescentes, entre 7 e 16 anos, que tenham paralisia cerebral. Os participantes devem conseguir andar sozinhos, sem ajuda de outra pessoa ou de equipamentos. A intervenção será realizada durante um mês, sendo três sessões semanais, com atendimento presencial no Campus São Carlos da UFSCar.
O projeto é realizado pela doutoranda Isabella Sudati, juntamente com as alunas de mestrado Luana Oliveira e Ana Paula Zanardi e outros quatro estudantes de Iniciação Científica, sob orientação de Ana Carolina de Campos, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da UFSCar. O objetivo do estudo é descrever o desenvolvimento de um protocolo de intervenção e investigar os mecanismos neurais e biomecânicos associados às mudanças na mobilidade após um protocolo de terapia orientada à tarefa, denominado Mobility Intensive Training (Mob-IT), aplicado em crianças e adolescentes com paralisia cerebral. "Esse estudo é importante, pois estaremos propondo um tratamento intensivo para crianças com paralisia cerebral com foco na mobilidade desses participantes", afirma Sudati.
A doutoranda explica que a mobilidade compreende ações de locomoção por diferentes ambientes, como andar, correr, desviar-se de obstáculos, subir e descer escadas, dentre outras. Sudati aponta que, segundo relatos coletados na literatura, a mobilidade é uma das principais metas do tratamento de crianças e adolescentes com paralisia cerebral. "Atualmente, existem alguns tratamentos intensivos sem embasamento científico ou aqueles que são baseados em evidências, mas que focam no movimento de membros superiores e atividades no geral. Já o nosso tratamento proporcionará práticas que beneficiem a locomoção dessas crianças e adolescentes por qualquer ambiente", explica a pesquisadora.
De acordo com Sudati, a hipótese é que os participantes atendidos apresentem melhora clínica na locomoção, além de mudanças benéficas na atividade cerebral e na qualidade do movimento.
O tratamento ocorrerá de forma individualizada três vezes por semana, durante um mês e as sessões terão duas horas de duração. Os participantes serão avaliados antes e depois do tratamento. As sessões ocorrerão no DFisio e na Unidade Saúde-Escola (USE) da UFSCar, que ficam na área Norte do Campus São Carlos.
Interessados em receber o tratamento devem entrar em contato com as pesquisadoras por um dos seguintes telefones/WhatsApp: (55) 99998-8961, (35) 98401-9229 ou (16) 98110-1055. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 51559421.6.0000.5504).
O projeto é realizado pela doutoranda Isabella Sudati, juntamente com as alunas de mestrado Luana Oliveira e Ana Paula Zanardi e outros quatro estudantes de Iniciação Científica, sob orientação de Ana Carolina de Campos, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da UFSCar. O objetivo do estudo é descrever o desenvolvimento de um protocolo de intervenção e investigar os mecanismos neurais e biomecânicos associados às mudanças na mobilidade após um protocolo de terapia orientada à tarefa, denominado Mobility Intensive Training (Mob-IT), aplicado em crianças e adolescentes com paralisia cerebral. "Esse estudo é importante, pois estaremos propondo um tratamento intensivo para crianças com paralisia cerebral com foco na mobilidade desses participantes", afirma Sudati.
A doutoranda explica que a mobilidade compreende ações de locomoção por diferentes ambientes, como andar, correr, desviar-se de obstáculos, subir e descer escadas, dentre outras. Sudati aponta que, segundo relatos coletados na literatura, a mobilidade é uma das principais metas do tratamento de crianças e adolescentes com paralisia cerebral. "Atualmente, existem alguns tratamentos intensivos sem embasamento científico ou aqueles que são baseados em evidências, mas que focam no movimento de membros superiores e atividades no geral. Já o nosso tratamento proporcionará práticas que beneficiem a locomoção dessas crianças e adolescentes por qualquer ambiente", explica a pesquisadora.
De acordo com Sudati, a hipótese é que os participantes atendidos apresentem melhora clínica na locomoção, além de mudanças benéficas na atividade cerebral e na qualidade do movimento.
O tratamento ocorrerá de forma individualizada três vezes por semana, durante um mês e as sessões terão duas horas de duração. Os participantes serão avaliados antes e depois do tratamento. As sessões ocorrerão no DFisio e na Unidade Saúde-Escola (USE) da UFSCar, que ficam na área Norte do Campus São Carlos.
Interessados em receber o tratamento devem entrar em contato com as pesquisadoras por um dos seguintes telefones/WhatsApp: (55) 99998-8961, (35) 98401-9229 ou (16) 98110-1055. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 51559421.6.0000.5504).
Secretaria de Educação afirma que após período de matrícula será definida a formação de turmas/salas para 2023
Nov 01,
2025
SÃO CARLOS/SP - A Secretaria Municipal de Educação, esclarece que até o dia 30 de setembro está realizando as matrículas para o ano letivo de 2023 na rede municipal de ensino, portanto somente após essa etapa, quando será identificada a demanda por vagas é que a pasta vai planejar e concretizar a formação de turmas/salas para o próximo ano letivo. Já quanto a atribuição de aulas também será realizada somente após a identificação da demanda para o próximo ano.
“Tranquilizo a população que estamos trabalhando para a abertura das salas para o ano de 2023 conforme a demanda manifesta, inclusive 16 escolas serão ampliadas para atender melhor a demanda de alguns bairros, como do Douradinho. O CEMEI Bento Prado de Almeida Ferraz Junior iniciou atendendo crianças de 4 meses a 3 anos em período integral, porém agora atende crianças de 4 e 5 anos em periodo parcial para atender a demanda da comunidade e, ainda sua ampliação já foi aprovada pelo Governo do Estado”, esclarece a secretária, Profa. Wanda Hoffmann.
Hoje o município já oferece mais de 40% das vagas em tempo integral na educação infantil na rede municipal e nas creches conveniadas. Outras 6 novas escolas municipais estão sendo construídas para atender com maior tranquilidade as diversas regiões da cidade que estão se expandindo.
Desde o início do governo do Prefeito Airton Garcia já foram abertas mais de 2 mil vagas na educação infantil e 527 no ensino fundamental, portanto zerando o déficit de vagas das fases 5 e 6. A atual administração já construiu 6 escolas: CEMEI Professora Regina Melchíades, CEMEI Carminda Nogueira de Castro Ferreira, EMEB Ulysses Ferreira Picollo, CEMEI Professor Nilson Aparecido Gonçalves, EMEB Alcir Afonso Leopoldino e CEMEI Renato Jensen.
Hoje são atendidos na educação infantil 12.300 crianças e 6.500 alunos no ensino fundamental I e II. Outras 1.100 crianças são atendidas em creches conveniadas com a Prefeitura de São Carlos. No contraturno escolar mais de 2.000 alunos estão sendo atendidos neste momento.
A secretária afirma que o seu trabalho sempre é realizado com foco na criança e que jamais violou qualquer um dos direitos das crianças e adolescentes.
Mostra pode ser visitada até 21 de outubro
SÃO CARLOS/SP - Até 21 de outubro, a Biblioteca Comunitária (BCo) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) apresenta a exposição "Star Wars", composta por itens da série de filmes Star Wars.
A mostra, coordenada pelo arquiteto e cenógrafo Carlos Junqueira, tem o intuito de divulgar a cultura que gira em torno do colecionismo de Star Wars.
A exposição é gratuita, aberta ao público e pode ser visitada no Piso 1 da BCo, localizada na área Norte do Campus São Carlos da Universidade, de segunda a sexta-feira, entre 8 e 21 horas.
A mostra, coordenada pelo arquiteto e cenógrafo Carlos Junqueira, tem o intuito de divulgar a cultura que gira em torno do colecionismo de Star Wars.
A exposição é gratuita, aberta ao público e pode ser visitada no Piso 1 da BCo, localizada na área Norte do Campus São Carlos da Universidade, de segunda a sexta-feira, entre 8 e 21 horas.
Local:Piso 1 da Biblioteca Comunitária (BCo)
Horário:08:00
Realização:Biblioteca Comunitária (BCo)
Inscrições devem ser feitas até o dia 24 de setembro
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural (PPGADR-Ar), do Campus Araras da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está com inscrições abertas na seleção para o curso de mestrado. Estão sendo oferecidas 19 vagas, divididas entre as duas linhas de pesquisa do Programa: Tecnologias e Processos em Sistemas Agroecológicos; e Agroecologia, Desenvolvimento Rural e Sociedade.
Podem se candidatar brasileiros e estrangeiros, portadores de diploma de curso superior em qualquer área do conhecimento. As inscrições devem ser feitas até o dia 24 de setembro, mediante o envio do formulário de inscrição e dos documentos solicitados no edital, para o e-mail ppgadrprocessoseletivo@ufscar.
O processo seletivo será realizado em três fases: avaliação do projeto de pesquisa (eliminatória), defesa do projeto de pesquisa (classificatória) e avaliação do currículo (classificatória). Todas as informações devem ser conferidas no site www.ppgadr.ufscar.br.
Podem se candidatar brasileiros e estrangeiros, portadores de diploma de curso superior em qualquer área do conhecimento. As inscrições devem ser feitas até o dia 24 de setembro, mediante o envio do formulário de inscrição e dos documentos solicitados no edital, para o e-mail ppgadrprocessoseletivo@ufscar.
O processo seletivo será realizado em três fases: avaliação do projeto de pesquisa (eliminatória), defesa do projeto de pesquisa (classificatória) e avaliação do currículo (classificatória). Todas as informações devem ser conferidas no site www.ppgadr.ufscar.br.
Mostra está disponível para visitação gratuita até 30 de setembro
SOROCABA/SP - Até 30 de setembro, no saguão da Biblioteca Campus Sorocaba (B-So), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), o artista Ernesto Ferro apresenta a exposição "Topologias Orgânicas", com 19 esculturas em madeira. A proposta do artista é possibilitar uma experiência sensorial que ultrapasse os limites do olhar, pois as esculturas foram pensadas para serem tocadas, permitindo que a forma seja absorvida também pelo tato, sendo assim, as obras podem ser apreciadas por pessoas com deficiência visual.
A mostra é resultado da união de obras de duas séries de esculturas feitas a partir de blocos de lâminas de madeiras sobrepostas, "Viagens Orgânicas" e "Topologias". Nas peças, as deformações das superfícies emergem do movimento oscilante entre o côncavo e o convexo, e os contornos irregulares e descontínuos perdem-se na simbiose entre corpo e vazio.
Segundo Ferro, "o percurso produtivo a que me disponho seguir perpassa pelos limites do real e adentram sutilmente o campo do possível. Para mim, o mundo possível é infinitamente mais interessante que o mundo real. Partir desse pressuposto não significa uma postura utópica, mas heterotópica; não se trata da busca de um lugar inexistente, mas de um lugar outro, lugar este onde as coisas podem se atualizar segundo todas as suas potencialidades".
Ernesto Ferro é artífice da madeira, participou de diversas exposições e salões de artes com linguagem em escultura, arte objeto e instalações, e seus trabalhos já foram expostos em várias mostras e galerias no Brasil e exterior. Natural de São Paulo, reside em Sorocaba desde a década de 1980, é artista plástico, historiador e filósofo. Possui um Espaço de Arte (situado na Avenida Gonçalves Magalhães, 1.719, na Vila Trujillo em Sorocaba - SP), com obras de artesanato em madeira e obras de arte contemporânea puramente conceituais, e onde também são ministrados cursos e oficinas. O trabalho do artista pode ser acompanhado pelo Instagram @ernestoferrojr.
A entrada na exposição sediada na Biblioteca Campus Sorocaba da UFSCar é livre e gratuita para todos os públicos. O horário de funcionamento da Biblioteca é de segunda a quinta-feira, das 13 às 22 horas, e na sexta-feira, das 9 às 18 horas.
A mostra é resultado da união de obras de duas séries de esculturas feitas a partir de blocos de lâminas de madeiras sobrepostas, "Viagens Orgânicas" e "Topologias". Nas peças, as deformações das superfícies emergem do movimento oscilante entre o côncavo e o convexo, e os contornos irregulares e descontínuos perdem-se na simbiose entre corpo e vazio.
Segundo Ferro, "o percurso produtivo a que me disponho seguir perpassa pelos limites do real e adentram sutilmente o campo do possível. Para mim, o mundo possível é infinitamente mais interessante que o mundo real. Partir desse pressuposto não significa uma postura utópica, mas heterotópica; não se trata da busca de um lugar inexistente, mas de um lugar outro, lugar este onde as coisas podem se atualizar segundo todas as suas potencialidades".
Ernesto Ferro é artífice da madeira, participou de diversas exposições e salões de artes com linguagem em escultura, arte objeto e instalações, e seus trabalhos já foram expostos em várias mostras e galerias no Brasil e exterior. Natural de São Paulo, reside em Sorocaba desde a década de 1980, é artista plástico, historiador e filósofo. Possui um Espaço de Arte (situado na Avenida Gonçalves Magalhães, 1.719, na Vila Trujillo em Sorocaba - SP), com obras de artesanato em madeira e obras de arte contemporânea puramente conceituais, e onde também são ministrados cursos e oficinas. O trabalho do artista pode ser acompanhado pelo Instagram @ernestoferrojr.
A entrada na exposição sediada na Biblioteca Campus Sorocaba da UFSCar é livre e gratuita para todos os públicos. O horário de funcionamento da Biblioteca é de segunda a quinta-feira, das 13 às 22 horas, e na sexta-feira, das 9 às 18 horas.
Inscrições estão abertas e programação será realizada presencialmente na UFSCar
SÃO CARLOS/SP - Entre os dias 19 e 21 de setembro, será realizado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) o I Seminário Internacional em Terapia Ocupacional: semeando caminhos contra hegemônicos. O evento se inspira na possibilidade de semear conhecimentos e estabelecer sinergias que contribuam para a construção de pesquisas engajadas, comprometidas, situadas e coerentes com aqueles que a produzem em suas realidades e demandas. O Seminário é gratuito e aberto ao público e as inscrições podem ser feitas pela Internet.
A programação terá debates sobre diferentes aspectos relacionados à Terapia Ocupacional e haverá exposição artística. As atividades acontecerão o Anfiteatro Bento Prado Júnior e na Sala de Atividades Corporais do Departamento de Terapia Ocupacional, ambos na área Norte do Campus São Carlos.
As informações completas, acesso à inscrição e à programação estão no site do PPGTO (https://bit.ly/3Linxsi).
A programação terá debates sobre diferentes aspectos relacionados à Terapia Ocupacional e haverá exposição artística. As atividades acontecerão o Anfiteatro Bento Prado Júnior e na Sala de Atividades Corporais do Departamento de Terapia Ocupacional, ambos na área Norte do Campus São Carlos.
As informações completas, acesso à inscrição e à programação estão no site do PPGTO (https://bit.ly/3Linxsi).
'Fala, Cientista!' traz pesquisadores da UFSCar que, com embasamento científico, comentam assuntos da atualidade que causam dúvidas, curiosidades ou inseguranças à população
SÃO CARLOS/SP - Em comemoração ao seu aniversário de um ano, celebrado em 28 de setembro, o Instituto da Cultura Científica (ICC) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) acaba de lançar a série "Fala, Cientista!", uma iniciativa que traz pesquisadores e pesquisadoras da Instituição para comentar, com embasamento científico, temas da atualidade que causam dúvidas, questionamentos, curiosidades ou inseguranças à população.
Pesquisas eleitorais permeiam a estreia, que vem com uma série de vídeos curtos para explicar o que são elas, como surgiram, como são elaboradas e o que significam termos como amostragem, margem de erro e percentual de confiabilidade. Os episódios também esclarecem às pessoas quando confiar em uma pesquisa eleitoral, bem como a diferença entre pesquisa e enquete.
Participaram dos esclarecimentos sobre a temática Fabiana Luci de Oliveira, docente no Departamento de Sociologia (DS) e atuante nas áreas de Sociologia do Direito, Metodologia de Pesquisa, Survey e Opinião Pública, e José Carlos Fogo, docente no Departamento de Estatística (DEs) da UFSCar, cuja área de pesquisa envolve Probabilidade Estatística.
"Uma característica dos problemas reais é serem complexos, multifacetados, exigindo olhares multi, inter e transdisciplinares para sua compreensão e busca de soluções. A série olha, assim, para três desafios: identificar demandas da sociedade no que diz respeito à obtenção de informações e, mais que isso, construção de conhecimento; responder a essas demandas com linguagem e formato adequados aos diferentes públicos; e, justamente, reunir cientistas de diferentes áreas do conhecimento na busca por este diálogo com a sociedade", elenca a jornalista Mariana Pezzo, Diretora do ICC.
Todos os vídeos podem ser acessados no site do Instituto, em https://www.icc.ufscar.br/pt-
Sugestões de temas e participantes podem ser enviadas ao e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Pesquisas eleitorais permeiam a estreia, que vem com uma série de vídeos curtos para explicar o que são elas, como surgiram, como são elaboradas e o que significam termos como amostragem, margem de erro e percentual de confiabilidade. Os episódios também esclarecem às pessoas quando confiar em uma pesquisa eleitoral, bem como a diferença entre pesquisa e enquete.
Participaram dos esclarecimentos sobre a temática Fabiana Luci de Oliveira, docente no Departamento de Sociologia (DS) e atuante nas áreas de Sociologia do Direito, Metodologia de Pesquisa, Survey e Opinião Pública, e José Carlos Fogo, docente no Departamento de Estatística (DEs) da UFSCar, cuja área de pesquisa envolve Probabilidade Estatística.
"Uma característica dos problemas reais é serem complexos, multifacetados, exigindo olhares multi, inter e transdisciplinares para sua compreensão e busca de soluções. A série olha, assim, para três desafios: identificar demandas da sociedade no que diz respeito à obtenção de informações e, mais que isso, construção de conhecimento; responder a essas demandas com linguagem e formato adequados aos diferentes públicos; e, justamente, reunir cientistas de diferentes áreas do conhecimento na busca por este diálogo com a sociedade", elenca a jornalista Mariana Pezzo, Diretora do ICC.
Todos os vídeos podem ser acessados no site do Instituto, em https://www.icc.ufscar.br/pt-
Sugestões de temas e participantes podem ser enviadas ao e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
SÃO PAULO/SP - O Ministério da Educação prorrogou até sexta-feira (16) o prazo para a comprovação de informações para os candidatos pré-selecionados na segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni). O calendário com novos prazos foi publicado no Diário Oficial da União (DOU) de terça-feira (13).
Quem não for pré-selecionado em nenhuma das duas etapas do Prouni pode manifestar interesse em participar da lista de espera, por meio da página do Acesso Único nos dias 27 e 28 de setembro.
O resultado da lista de espera estará disponível para consulta no dia 3 de outubro. Na mesma data se inicia o prazo para comprovação de informações, que segue até 7 de outubro.
Calendário
- Até 16 de setembro – Prazo de comprovação de informações da segunda chamada;
- 27 e 28 de setembro – Manifestação de interesse na lista de espera;
- 3 de outubro – Divulgação do resultado da lista de espera;
- 3 a 7 de outubro – Prazo para comprovação de informações da lista de espera.
UFSCar oferece dez vagas em residência médica
Nov 01,
2025
Inscrições para o Exame Nacional de Residência começaram na segunda-feira
SÃO CARLOS/SP - De segunda-feira (12/9) até 3 de outubro, estão abertas as inscrições para o Exame Nacional de Residência (Enare), gerenciado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), estatal vinculada ao Ministério da Educação (MEC). No total, são mais de quatro mil vagas de residências em 92 instituições do País. Na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) estão disponíveis 10 vagas de residência médica nas áreas de Clínica Médica, Medicina de Família e Comunidade e Pediatria. As inscrições devem ser feitas pelo site enare.ebserh.gov.br.
O processo seletivo nacional unificado contempla instituições públicas e privadas sem fins lucrativos com vagas de Programas de Residência Médica ou Programas de Residência em Área Profissional da Saúde (Uniprofissional ou Multiprofissional), reconhecidos pelo MEC e que possuam vagas autorizadas com financiamento das bolsas garantido. Dentre as profissões estão Medicina, Enfermagem, Farmácia, Psicologia e Biomedicina.
O Enare tem como objetivo otimizar a forma de selecionar os residentes, oferecendo benefícios para as instituições e candidatos. Nas duas primeiras edições, as instituições participantes tiveram menos vagas ociosas, eliminaram os custos e a carga burocrática da realização dos exames individuais e ampliaram a qualificação da seleção. Para os candidatos, o exame unificado apresentou vantagens como custo menor, data única para a realização das provas, aplicação em todas as capitais e algumas cidades-polo, possibilidade de escolha de onde o residente quer atuar, dentre outras.
As informações completas sobre o Exame e as instruções para inscrição estão nos editais disponíveis em enare.ebserh.gov.br. As provas objetivas estão previstas para o dia 6 de novembro nas capitais de todos os estados e Distrito Federal, além de 23 grandes centros. A previsão é que o resultado seja divulgado no final deste ano, uma vez que o período para a matrícula dos aprovados é de 10 de fevereiro a 31 de março de 2023.
Vagas na UFSCar
Na UFSCar, estão ofertadas 10 vagas no Programa de Residência Médica, nas seguintes áreas: quatro vagas para Clínica Médica, duas vagas para Medicina de Família e Comunidade e quatro vagas para Pediatria. Esta última especialidade está sendo ofertada pela primeira vez na Instituição.
Enem da Residência
O sistema de classificação do Enare é muito próximo ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que integra o Sistema de Seleção Unificada (SiSU), em que o candidato sai com a nota alcançada na especialidade escolhida após as provas e a utiliza para indicar onde pretende atuar. O sistema fica aberto por um tempo determinado para que cada candidato registre o local de sua preferência. As melhores notas se sobrepõem às menores, determinando, ao final, quem ocupará as vagas. Em seguida, ele é aberto novamente para preencher as vagas ociosas e para a formação de cadastro reserva, reduzindo muito a possibilidade de deixar vagas em aberto.
A primeira edição do Enare, realizada em 2020, contou com mais de 4,1 mil inscritos disputando 304 vagas em oito hospitais da Rede Ebserh/MEC e um hospital militar. A segunda edição, realizada no ano passado, contou com mais de 32 mil inscritos para 3,2 mil vagas em 81 instituições.
O processo seletivo nacional unificado contempla instituições públicas e privadas sem fins lucrativos com vagas de Programas de Residência Médica ou Programas de Residência em Área Profissional da Saúde (Uniprofissional ou Multiprofissional), reconhecidos pelo MEC e que possuam vagas autorizadas com financiamento das bolsas garantido. Dentre as profissões estão Medicina, Enfermagem, Farmácia, Psicologia e Biomedicina.
O Enare tem como objetivo otimizar a forma de selecionar os residentes, oferecendo benefícios para as instituições e candidatos. Nas duas primeiras edições, as instituições participantes tiveram menos vagas ociosas, eliminaram os custos e a carga burocrática da realização dos exames individuais e ampliaram a qualificação da seleção. Para os candidatos, o exame unificado apresentou vantagens como custo menor, data única para a realização das provas, aplicação em todas as capitais e algumas cidades-polo, possibilidade de escolha de onde o residente quer atuar, dentre outras.
As informações completas sobre o Exame e as instruções para inscrição estão nos editais disponíveis em enare.ebserh.gov.br. As provas objetivas estão previstas para o dia 6 de novembro nas capitais de todos os estados e Distrito Federal, além de 23 grandes centros. A previsão é que o resultado seja divulgado no final deste ano, uma vez que o período para a matrícula dos aprovados é de 10 de fevereiro a 31 de março de 2023.
Vagas na UFSCar
Na UFSCar, estão ofertadas 10 vagas no Programa de Residência Médica, nas seguintes áreas: quatro vagas para Clínica Médica, duas vagas para Medicina de Família e Comunidade e quatro vagas para Pediatria. Esta última especialidade está sendo ofertada pela primeira vez na Instituição.
Enem da Residência
O sistema de classificação do Enare é muito próximo ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que integra o Sistema de Seleção Unificada (SiSU), em que o candidato sai com a nota alcançada na especialidade escolhida após as provas e a utiliza para indicar onde pretende atuar. O sistema fica aberto por um tempo determinado para que cada candidato registre o local de sua preferência. As melhores notas se sobrepõem às menores, determinando, ao final, quem ocupará as vagas. Em seguida, ele é aberto novamente para preencher as vagas ociosas e para a formação de cadastro reserva, reduzindo muito a possibilidade de deixar vagas em aberto.
A primeira edição do Enare, realizada em 2020, contou com mais de 4,1 mil inscritos disputando 304 vagas em oito hospitais da Rede Ebserh/MEC e um hospital militar. A segunda edição, realizada no ano passado, contou com mais de 32 mil inscritos para 3,2 mil vagas em 81 instituições.
Simpósio será realizado em São Carlos entre os dias 9 e 11 de novembro
SÃO CARLOS/SP - Até o dia 23 de setembro, está aberto o prazo para submissão de trabalhos a serem apresentados durante o V Simpósio Internacional de Terapia Ocupacional Social (V SITOS), que será realizado entre os dias 9 e 11 de novembro na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), em formato híbrido. O tema dessa edição é "Denúncia dos invisíveis e anúncio dos possíveis".
O objetivo do Simpósio é debater as possibilidades de construção de inéditos-viáveis, a partir da Terapia Ocupacional Social, em face das desigualdades sociais e culturais contemporâneas no Brasil e no mundo. O evento é organizado pela Rede METUIA - Terapia Ocupacional Social da UFSCar -, em parceria com os programas de pós-graduação em Terapia Ocupacional (PPGTO) da UFSCar e da Universidade de São Paulo (USP). A programação do evento será divulgada em breve no site www.metuia.ufscar.br.
Os trabalhos podem ser apresentados em formato oral ou como pôster digital. Todas as instruções estão disponíveis no site, por onde deve ser feita a submissão dos resumos até o dia 23/9.
Mais informações podem ser solicitadas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
O objetivo do Simpósio é debater as possibilidades de construção de inéditos-viáveis, a partir da Terapia Ocupacional Social, em face das desigualdades sociais e culturais contemporâneas no Brasil e no mundo. O evento é organizado pela Rede METUIA - Terapia Ocupacional Social da UFSCar -, em parceria com os programas de pós-graduação em Terapia Ocupacional (PPGTO) da UFSCar e da Universidade de São Paulo (USP). A programação do evento será divulgada em breve no site www.metuia.ufscar.br.
Os trabalhos podem ser apresentados em formato oral ou como pôster digital. Todas as instruções estão disponíveis no site, por onde deve ser feita a submissão dos resumos até o dia 23/9.
Mais informações podem ser solicitadas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Nosso Facebook
