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Considerando a grande mídia, referências à Universidade cresceram mais de 80% em comparação ao mesmo período do ano passado

 

SÃO CARLOS/SP - Desde que o Brasil e o mundo tiveram a realidade transformada pelo surgimento e a contaminação em larga escala do novo Coronavírus, instituições de ensino e pesquisa nacionais e internacionais começaram a se mobilizar para, por meio do conhecimento científico transformado em tecnologia e inovação, ajudar a sociedade a vencer a pandemia de Covid-19. Para se ter uma ideia, apenas na Universidade federal de São Carlos (UFSCar), em aproximadamente 50 dias, foram criados e estão sendo desenvolvidos mais de 60 projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação nas áreas de Saúde, Educação e Engenharias.

Entre as ações objetivas e com resultados concretos protagonizadas por docentes, técnico-administrativos e estudantes da UFSCar estão a realização de testes diagnósticos para Covid-19; o desenvolvimento de testes rápidos; a produção e doação de protetores faciais, de equipamentos de proteção individual e de álcool em gel; o conserto de respiradores artificiais; além de cuidados em saúde mental, saúde de idosos, crianças, autistas e de pessoas com deficiências motoras no contexto da pandemia.

Além disso, a Universidade reforçou sua atuação na área de Comunicação para, além de levar aos cidadãos informações confiáveis sobre a doença e as formas de prevenção e controle, dar visibilidade regional e nacional a todo esse conjunto de projetos e estratégias de combate empreendido pela sua comunidade acadêmica e científica. Nesse sentido, no intervalo entre 14 de março e 5 de maio, as equipes da Coordenadoria de Comunicação Social (CCS) e da Assessoria de Comunicação da Reitoria encaminharam para a imprensa de todo o País 64 sugestões de pauta abordando as ações da Instituição na luta contra o novo Coronavírus.

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Essas 64 sugestões de pauta se transformaram, neste período, em 456 matérias de 210 diferentes veículos de imprensa (jornais, sites, TVs e rádios) do Brasil; uma média de 8,6 reportagens por dia, sobre o trabalho da UFSCar relacionado à Covid-19, durante 53 dias. Esse levantamento foi realizado pela redatora da CCS, Agnes Arato, responsável pelo processo de clipping (monitoramento constante de matérias jornalísticas publicadas sobre a UFSCar na imprensa local, regional e nacional).

"Comparado com o mesmo período do ano passado, tivemos um aumento geral de 20% de citações sobre a UFSCar na mídia. Isso ganha maior relevância considerando que estamos comparando apenas as citações relacionadas ao Coronavírus - neste período de 2020 com atividades acadêmicas suspensas - com todas as citações do mesmo período de 2019, ou seja, março e abril, que é quando a Universidade vive um de seus momentos mais efervescentes, com a chegada dos novos estudantes", analisa Arato.

Outro dado relevante é o aumento da presença da UFSCar na mídia nacional. "Analisando apenas a grande imprensa, como Folha de São Paulo, UOL, Estadão e Rede Globo, e outros veículos com maior alcance, as citações sobre a UFSCar cresceram mais de 80%, também em comparação ao mesmo período do ano passado", destaca a redatora.

Para o Diretor de Comunicação Social da Universidade, João Eduardo Justi, o destaque da Instituição na mídia se dá em virtude da relevância dos projetos realizados pela comunidade universitária no contexto da pandemia. "As ações da nossa Universidade estão efetivamente colaborando com a sociedade neste momento e, portanto, ganham cada vez mais espaço nos veículos de comunicação. Além disso, o aumento da presença da UFSCar na imprensa reforça como a comunidade científica é a fonte mais prestigiada de informação e, de fato, em quem podemos confiar em momentos de tanta insegurança como o que estamos vivendo", conclui.

Ampliação contempla também Centro Cirúrgico que será liberado no fim deste mês

 

SÃO CARLOS/SP - O Hospital Universitário Prof. Dr. Horácio Carlos Panepucci (HU) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), vinculado à Rede Ebserh [Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares], inaugura, nesta sexta-feira, 15 de maio (Hoje), dez leitos de Unidade de Terapia Intensiva (UTI) exclusivos para tratamento de pacientes com Covid-19. A nova UTI conta com dois leitos de isolamento dos dez disponíveis. Há também um posto central com área para prescrição médica e sala de serviço; área para acolhimento de familiares (recepção); farmácia satélite; sanitários/vestiários com área de paramentação e higienização das mãos; além de copa e salas administrativas para apoio logístico.

Foram investidos R$ 7,5 milhões pela Ebserh, por meio do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf), gerido pela própria estatal. No mesmo projeto, foi contemplada a construção de um moderno Centro Cirúrgico com cinco salas operatórias e Central de Materiais e Esterilização, ambas em fase de entrega, prevista para o final deste mês. Além disso, a Ebserh promoveu processo seletivo emergencial, que possibilitou, até agora, a contratação de 54 profissionais temporários, que se juntarão aos demais trabalhadores do HU-UFSCar e, com remanejamento de pessoal, possibilitará o atendimento aos pacientes acolhidos na UTI.

Ao novo espaço de terapia intensiva entregue nesta sexta, soma-se também uma área exclusiva com 44 leitos de enfermaria que já havia sido disponibilizada pelo HU para casos leves e moderados de Covid-19. Com a UTI, o atendimento se complementa: "Antes da UTI precisávamos encaminhar os pacientes graves para outras unidades de Saúde, agora conseguiremos atender aqui no Hospital também esses pacientes, contribuindo ainda mais com a cidade e região no combate à pandemia, e elevando a classificação do Hospital como de alta complexidade", afirma Ângela Leal, Superintendente do HU-UFSCar. 

Para a Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann, a entrega dessa obra representa a continuidade do processo de ampliação do HU-UFSCar. "Nos últimos anos, aumentamos o número de leitos, investimos em ensino, pesquisa e extensão e, em breve, entregaremos o Centro Cirúrgico. Esse é o nosso compromisso com nossa academia da área da Saúde e com a população de São Carlos e região: ampliar a assistência hospitalar, oferecer um serviço de ponta para a melhoria da vida das pessoas e formar profissionais da Saúde bem qualificados", afirma.

Quem quiser acompanhar a inauguração, o evento será transmitido ao vivo pelo Youtube, no link https://youtu.be/20QI5snkXx8.

Estudo analisa frequência e impacto de sintomas urinários, vaginais, proctológicos e sexuais em professoras da rede pública ou privada

 

SÃO CARLOS/SP - A pesquisa "Frequência de sintomas urinários, vaginais, proctológicos e sexuais em professoras do Ensino Infantil", desenvolvida na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está buscando voluntárias para avaliar a prevalência, associações e impacto de sintomas urinários, vaginais, proctológicos e sexuais em professoras da Educação Infantil, que lecionem para crianças de zero a cinco anos. Podem participar professoras da rede pública ou privada da Educação Infantil e que tenham jornada de trabalho mínima de 30 horas semanais.

O estudo é realizado por Angélica Viana Ferrari, no escopo de curso de especialização em Fisioterapia em Saúde da Mulher, sob orientação de Ana Carolina Sartorato Beleza, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da UFSCar. Ferrari é também estudante de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia (PPGFt) da Instituição.

As voluntárias responderão a este questionário online (https://bit.ly/2yPgl5A), que contém perguntas sobre sua história ginecológica e obstétrica, seus hábitos e qualidade de vida, sintomas urinários, vaginais e proctológicos e função sexual. O sigilo é assegurado e o questionário deve ser preenchido até o dia 31 de maio. 

Ao final da pesquisa, as participantes receberão um relatório sobre seus resultados e uma cartilha com orientações para cuidados com o assoalho pélvico. Também será realizado um contato, via telefone, para detalhamento dos resultados e da cartilha de cuidados. Todos os procedimentos serão realizados por uma fisioterapeuta.

Com os dados coletados, o trabalho pretende auxiliar na elaboração e implementação de políticas de promoção de saúde da trabalhadora relacionadas à saúde do assoalho pélvico e, dessa forma, melhorar a qualidade de vida dessa população. Mais informações estão disponíveis no formulário (https://bit.ly/2yPgl5A) e dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail ferrari.angelicaviana@gmail.com ou pelo telefone (16) 98220-8697. Pesquisa aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 26264219.9.0000.5504).

Inscrições podem ser feitas até o dia 12 de junho

 

SOROCABA/SP - O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP-So) do Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) prorrogou até o dia 12 de junho as inscrições na seleção de estudantes para dedicação exclusiva ao curso de mestrado acadêmico, com início no segundo semestre de 2020.

O PPGEP-So, com área de concentração em Gestão de Operações, tem por objetivo formar pesquisadores que possam atuar em subáreas de pesquisas associadas ao planejamento, implementação, controle e aperfeiçoamento de sistemas produtivos em sentido amplo.

Podem participar do processo seletivo candidatos portadores de diplomas de graduação de instituições de Ensino Superior reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC) ou, provisoriamente, de certificado ou documento equivalente. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente por e-mail, conforme instruções do edital, acessível no site www.ppgeps.ufscar.br.

O processo seletivo terá duas etapas, ambas de caráter eliminatório e classificatório: análise de currículo acadêmico e arguição sobre texto científico original e individual, elaborado pelo candidato.

As informações devem ser conferidas no edital e demais documentos disponíveis no site www.ppgeps.ufscar.br, na opção "Estude no PPGEP-So". Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (15) 3229-5990.

Alimentos foram produzidos no Sistema Agroflorestal do Campus Lagoa do Sino

 

LAGOA DO SINO/SP - No último dia 30 de abril, a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) doou 387 quilos de alimentos para instituições de saúde e assistenciais em Angatuba e Campina do Monte Alegre, na região do Campus Lagoa do Sino da Universidade. As doações foram distribuídas entre a Casa de Repouso "Nova Família", a Liga do Câncer "Zenaide Campos" e a Santa Casa de Angatuba, que estão na linha de frente no combate à Covid-19. 

Os alimentos foram produzidos no Sistema Agroflorestal (SAF), implantado em 2017 no Campus Lagoa do Sino, no âmbito do projeto "Pesquisa, Capacitação e Desenvolvimento Tecnológico em Agroecologia", coordenado pelo professor Henrique Carmona, do Centro de Ciências da Natureza (CCN).

Segundo Carmona, "o SAF é uma área demonstrativa onde ocorrem diversos projetos de pesquisa, ensino e extensão sobre sistemas agrícolas e sustentabilidade. Nesse sistema há uma rica diversidade produtiva e se prioriza a não utilização de insumos externos, como agrotóxicos ou fertilizantes químicos. Além disso, os alimentos produzidos pelo projeto têm diversas destinações, como a doação para a comunidade interna e externa e o aproveitamento para alimentação animal em outros projetos do CCN".

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Ao todo, foram doados 107,60 quilos de banana; 206,25 quilos de mandioca e 73,2 quilos de batata doce. Para as próximas semanas outras doações de banana estão previstas. "Essa ação faz parte dos esforços que a comunidade do Campus Lagoa do Sino da UFSCar vem empreendendo diante das dificuldades impostas pela pandemia de Covid-19, neste momento em que muitas pessoas estão perdendo seus empregos, suas rendas e o acesso aos alimentos", destaca o docente. 

A doação foi viabilizada a partir de articulação feita por André Pereira da Silva, servidor técnico-administrativo do Campus Lagoa do Sino da UFSCar, com as secretarias municipais de Assistência Social de Angatuba e de Campina do Monte Alegre. A quantidade de alimentos para doação foi escalonada por João Paulo Agapto, também técnico-administrativo da Universidade. A ação conta com apoio do projeto Fazenda Produtiva de Lagoa do Sino e de Elias Afonso Rodrigues, Edivan Cassiano de Lima, Matheus Fernando de Lima e Paulo Roberto de Lima, que ajudaram na colheita e na doação.

Objetivo é levar conhecimento acadêmico à sociedade, utilizando o contexto da pandemia para explicar conceitos científicos

 

ARARAS/SP - O Campus Araras da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) lançou o projeto de difusão "Aprendendo conceitos acadêmicos com a pandemia de Covid-19", que tem o objetivo de levar o conhecimento da Universidade à sociedade, utilizando o contexto da pandemia do novo Coronavírus para explicar conceitos científicos das mais diversas áreas. A iniciativa é coordenada por Valéria Forni Martins, docente do Departamento de Ciências da Natureza, Matemática e Educação (DCNME-Ar) do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Instituição.

As atividades são gratuitas, abertas a todas as pessoas interessadas e, para participar, é preciso acessar a plataforma Google Classrom (https://classroom.google.com) e seguir as instruções deste documento (https://bit.ly/3beOpWv). "O aluno escolhe o tema que tem interesse dentro da plataforma e passa a ter acesso a textos e questões a serem respondidas, ampliando o conhecimento sobre determinado assunto", explica Martins.

Segundo a docente, a plataforma permite o acesso aos materiais e, a depender do professor, pode haver reuniões virtuais e outros tipos de interação. "Também é possível entrar em contato com o pesquisador responsável, via e-mail ou pelo próprio Classroom, para tirar dúvidas", ressalta. Atualmente, a iniciativa de difusão conta com 14 atividades e a expectativa é que haja adesão de cada vez mais docentes e, assim, atualização constante de materiais com novos temas.

Professores de qualquer universidade do País que queiram desenvolver ações no projeto devem entrar em contato com Martins pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. para obter informações. Dúvidas gerais podem ser esclarecidas por este mesmo contato.

 

Edital é para ingresso em 2020 e prevê também formação de cadastro reserva; inscrições devem ser feitas entre 18 e 22 de maio

 

SÃO CARLOS/SP - A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) publicou no último dia 8 de maio edital (https://bit.ly/2Lg7j4I) que oferece vagas remanescentes e formação de cadastro reserva para ingresso ainda em 2020 em cursos de graduação presenciais que já esgotaram as listas de espera do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e para aqueles com poucos candidatos a serem convocados. Os detalhes estão em www.ufscar.br.
Ao todo, são 67 vagas ofertadas em sete cursos de graduação nos campi de Lagoa do Sino, Araras e São Carlos e oito cursos que abriram cadastro reserva nos campi de Sorocaba, São Carlos e Araras.

Podem concorrer às vagas deste edital os candidatos que não estão em lista de espera em nenhum dos cursos da UFSCar e que prestaram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em um dos últimos cincos anos (2015 a 2019) e estudantes portadores de diploma de graduação em cursos devidamente reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC).

As inscrições serão recebidas exclusivamente por meio de formulário eletrônico, indicado no edital (https://bit.ly/2Lg7j4I), no período de 18 a 22 de maio. As instruções completas estão no edital, disponível em www.ingresso.ufscar.br e dúvidas podem ser esclarecidas pelo Fale Conosco (http://www.prograd.ufscar.br/contact-info) da Pró-Reitoria de Graduação (ProGrad) da UFSCar ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Estudo compara cenários de São Carlos e Sorocaba com a realidade do Brasil e do Estado de São Paulo

 

SÃO CARLOS/SP - O Comitê de Controle e Cuidados em relação ao Novo Coronavírus da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) elaborou uma análise epidemiológica transversal dos dados divulgados publicamente até o último dia 4 de maio sobre o número de casos da Covid-19 no Brasil, no Estado de São Paulo e nas cidades de São Carlos e Sorocaba onde a UFSCar tem campus universitário. 

O levantamento realizado demonstrou que as curvas do acúmulo do número de casos nos locais estudados estão em ascensão e que o ritmo de crescimento do número de casos tem sido diferente entre o Brasil, o Estado e os municípios de São Carlos e de Sorocaba. Em relação a São Carlos, verificou-se que a pandemia é de início mais recente e encontra-se a uma taxa de crescimento mais ascendente do que a registrada no Brasil e no Estado neste momento, ainda que menor que a de Sorocaba.

Já com relação à velocidade do crescimento, as cidades de São Carlos e Sorocaba se encontram em evolução mais lenta, o que, de acordo com o Comitê, pode ser efeito de diferenças na intensidade e precocidade de implantação das medidas de isolamento social, assim como da idade da pandemia em cada lugar. "Quanto menor o tempo acumulado desde o primeiro caso, e quanto mais rigorosas e precoces as medidas de isolamento social, mais lento é o acúmulo do número de casos até o momento presente, considerando a fase em que a epidemia ainda não alcançou seu ápice quantitativo", afirma Bernardino Geraldo Alves Souto, professor do Departamento de Medicina (DMed) da UFSCar e Presidente do Comitê.

O estudo demonstra também como foi nítida a redução do ritmo de crescimento do número de novos casos da pandemia relacionada à adoção das medidas de isolamento social. "Entretanto, há demanda por ampliação dessas medidas uma vez que o ritmo de crescimento em todos os locais estudados ainda se encontra em inclinação ascendente", pondera Souto.

O professor destaca que "apesar da redução nas taxas de crescimento relacionadas às medidas de isolamento social, a pandemia ainda está em fase de crescimento no País, no Estado e nos municípios estudados. Portanto, ainda não alcançou seu ápice antes da fase de estabilização para posterior queda".

De acordo com o Comitê de Controle e Cuidados em relação ao Novo Coronavírus da UFSCar, as taxas de isolamento social e a testagem diagnóstica precisam ser ampliadas para melhor controlar o crescimento do número de casos que ainda é exponencial. "Isso significa que o momento atual ainda exige rigor em relação às medidas de quarentena, de isolamento de doentes, e de distanciamento e isolamento social, entre outras ações", conclui o Presidente. Os resultados do estudo na íntegra podem ser conferidos neste documento (https://bit.ly/2YQh2GO).

Araras e Buri
Outras duas cidades que também têm campus da UFSCar - Araras e Buri - não foram incluídas na análise realizada pelo Comitê. O motivo é que em Buri não havia nenhum caso registrado e publicamente disponível da Covid-19 até o dia 4 de maio. Os dados de Araras não foram alcançados em nível de detalhamento suficiente para a análise realizada.

Encontros são gratuitos e abertos às pessoas interessadas; primeira atividade acontece quarta-feira, 13/5

 

SÃO CARLOS/SP - Nos meses de maio e junho, o Departamento de Metodologia de Ensino (DME) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com o apoio do Núcleo de Formação de Professores (NFP) da Instituição, realiza uma série de rodas de conversa virtuais e interdisciplinares para discutir o cenário atual de pandemia do novo Coronavírus e suas implicações na Educação e nas Ciências.

Os debates online vão abordar temas como autoconhecimento e isolamento social; didática, política e coletividade; masculinidade e mulheres em vulnerabilidade em tempos de crise; violência doméstica em período de confinamento; pandemia e relações étnico-raciais; vacinas e relações entre ciências, política e sociedade; propagação de vírus e divulgação científica; e panorama educacional pós-pandemia. 

A primeira roda de conversa acontece na próxima quarta-feira, dia 13 de maio, das 16 horas às 17h30, via ferramenta Google Meet, e enfocará a temática "Didática, política e coletividade". O evento, aberto a todas as pessoas interessadas, será coordenado por Douglas Campos, docente do DME, e objetiva discutir a humanidade na contemporaneidade, o social, o político e a pandemia como pano de fundo. As inscrições são gratuitas, limitadas e devem ser feitas por meio do preenchimento de formulário online, disponível em https://tinyurl.com/roda01.

A iniciativa conta com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx) da UFSCar. Mais informações podem ser obtidas na página do Facebook do NFP, em https://bit.ly/3ftVk1h.

As entregas foram para Angatuba, Campina do Monte Alegre, Buri e para o ambulatório do próprio campus

 

LAGOA DO SINO/SP - As máscaras de proteção tipo face shield foram produzidas na UFSCar, no Campus São Carlos, pelo projeto intitulado "Produção de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) no combate à Pandemia de Covid-19", coordenado pelo Professor Rafael Vidal Aroca. O projeto vem produzindo e distribuindo máscaras desde o mês de março.  

As face shields foram doadas aos municípios de Buri (60 unidades); Angatuba (60 unidades) e Campina do Monte Alegre (30 unidades), todos na região do Campus Lagoa do Sino da UFSCar. Além disso, 20 máscaras foram entregues para o ambulatório do próprio campus. A entrega das face shields foi realizada pelo Diretor do Campus Lagoa do Sino, Edenis César de Oliveira.  

As máscaras serão utilizadas por profissionais da saúde. "Em todas as entregas, os profissionais agradeceram à UFSCar pela doação. Eles nos contaram da dificuldade que vem sendo adquirir estes equipamentos de proteção devido aos altos preços, bem como pouca disponibilidade para compra. Nossos técnicos, professores e estudantes residem nestas cidades, então apoiamos diretamente tanto a comunidade UFSCar como a sociedade em geral", destaca o Professor Edenis.  

Conheça e apoie projetos da UFSCar (Campus São Carlos) que vêm produzindo protetores faciais acessando o Portal da UFSCar.

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